课堂教学是整个教学过程的中心环节，那么初中生如何提高听课效率呢?
课前顶习
知识上的准备主要是新课涉及到的有关书籍。知识的复杂准备与新知识的预习准备，对新知识的预习应主要抓住的难点，明确听课重点，是一种重要准备。
学习某种新知识，要运用哪些旧知识，联系哪些旧知识，哪些要做到重点准备，都要做到心中有数。只有这样，才能在听课中把新知识纳入旧知识体系之中，形成崭新的知识结构。
学会听课
不是要你一节课都打起精神。研究表明，大部分人的注意力只能持续15分钟，那么我们就用这15分钟提高听课效率着重去听重要的点和自己不会的点。然后休息一下，为下一次的15分钟做准备。
仔细看
看，就是观察。观察要仔细，要有目的，要有条理，不能粗心，不能盲目，不能随意。还要通过观察发现问题，提出问题，解决问题。看老师的板书，看同学的板演。
老师的板书是一节课的主要内容以及重点、难点知识的推导过程和最后结论及注意点的浓缩。因此，要仔细看老师 的板书，必要时还要记下来。内容较多时，对板书还要及时看，以免被老师擦掉。
防止上课走神的听课方法(一)上课要盯着老师，以防走神。
(二)适合自己的听课姿势，但要适度。
(三)同桌相互合作，相互提醒，如同桌走神，你可以提醒他。
(四)上课时工具书在手边，节约时间，防止走神。
(五)适当联想，但不是走神，而是老师讲解内容的深化和广化。
(六)听课一定要提出问题。
(七)对于老师多次重复讲的内容要耐心多听几次，温故知新。
(八)听课要听重点，听框架，构建知识体系，争取使重点内容起提纲挈领的作用。
(九)具有强烈的学习上进心，强烈的上进心可以鞭策着你前进，时刻提醒你努力学习，不忘根本。
(十)培养坚强的毅力，毅力是一个人达到成功的条件，可以把学习与其它事情联系起来，逐渐在学习上培养坚持不懈的努力。
