初二是初中生的一个分水岭，下面考高分网小编就大家整理一下可怕的初二现象怎么解决，仅供参考。
青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是：“事故多发的危险阶段”;“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭”;是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。
初二现象的对策1、对孩子的变化应早有心理准备。
如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现现问题，也会用比较合理的态度来解决。
2、用平等的态度与孩子交流。
家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。
比如发现孩子迷恋网络﹑染头发等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法和这们做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。
“初二现象”有哪些表现：1、比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。
2、对很多事有自己的观点、认识、体会，不容易沟通，不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。
3、是非观模糊，心理承受能力差。一方面我行我素，自以为是;一方面不愿脱离同伴，从众心理明显。
4、喜欢出人头地，在“应试教育”下常有紧张的感觉，在分数的压力下常有自卑的心理。
5、学习成绩两极分化，不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明，全国初二的辍学率达到了5%左右。
以上就是考高分网小编为大家整理的可怕的初二现象怎么解决。
