从小学到初中，让孩子始终保持积极主动的学习热情是非常重要的，那么怎么才能让孩子不厌学还能主动学习呢?
发现孩子的兴趣
发现孩子的兴趣点和优点长处，在他/她做喜欢做的事情的时候，将学习和教育穿插其中，在轻松愉快的气氛中激发孩子学习兴趣，提高学习主观能动性。比如，孩子爱运动，就可以在运动游戏中陪他做算术题，教他速算方法等等。
给孩子制定的学习目标
许多父母给孩子安排学习的时候，会让孩子从几点学到几点。如果孩子完成了老师的作业，父母就会再给孩子出些题，总之要把学习时间占满。这样的方式会影响孩子学习的积极性。
试想，如果做完了题总是会有其他的任务出现，孩子的这段时间就是被父母被动安排的。这有点像上班只要上够8小时，干完这个工作还要干那个工作。
期望值要恰当
家长要把对孩子的期望值定在合适的水平，不要大包大揽，直接把“结果”送到孩子手上，那样会使孩子失去兴趣;同时也要确保这个目标是孩子跳一跳就能够碰到的，否则反而会上孩子失去信心。
孩子学习效率低的原因被动式学习，不会安排规划。
很多同学都是被动的跟着学校复习的节奏走，自己遇到的问题没有得到重视，更没有得到解决，那你怎么能做到不断的完善和进步呢?高考竞争强度可想而知，谁能把自己遇到的问题最大限度地解决，谁就能脱颖而出。
自闭式学习，不会运用资源。
作为初中生，要合理地运用资源，可供选择的资源有老师、资料、同学等等。现实中，你遇到的难题，也许对别人来说，不是什么难题，但是很多人由于性格的因素，觉得一切靠自己，需要别人帮助却不好意思表达出来。
