孩子到了初三因为中考的压力，叛逆期会比较严重，那么这个时候家长要怎么教育和引导呢?
让孩子有爱和家的温暖
叛逆期的孩子主要是在半成熟半懂事的迷茫途中做出不理性的表现，也是孩子成长过程中针对于身外事物出现本能的自然条件反射，想证明自己已经在长大了而不是任由身外的事物来摆控自己。
但是较多的是孩子缺乏关爱和自信心低弱的表现，然而她们就想通过叛逆的情绪或行为来引起大家的注意，让大家关注到到她们的成长和同情与帮助。
平等教育
平等民主的教育方式是消除叛逆心理的主要手段。这就要求老师、家长在教育孩子的时候要充分尊重他们，多以平等、友好的态度与子女谈心，决不能独裁。
调查表明，62.64%的青少年都希望家长、老师采用平等、民主的方式来教育自己，如下图。在学生犯错误时，希望老师和家长要给予理解，给予帮助引导他们认识错误的原因。
指导吸取经验教训;要耐心教育我们，要给予我们足够的时间去悔过;不希望给他们太多的责备，他们毕竟还是学生。
分析说明
父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，比如是不是同学的引导，或者是在某些问题上有了自己的见解。
可以利用周末午后，选一个比较轻松的缓解，进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
叛逆期孩子的特点分析强烈的独立性渴望
何为独立性渴望，意思是说，在他们的潜意识里，他们认为自己已经长大，无论是想法还是做事上，都渴望镌刻出属于他们的印记。
所以，有的时候，为什么他们不喜欢听父母啰嗦，不听父母的话，就是如此。他们认为自己是对的，而父母说的那些，从他们内心深处，并不认同。
渴望与人倾诉
青春期少年总是矛盾的，他们希望与人倾诉，但又有一丝羞怯，不想将自己的内心被别人看穿。尤其是父母，他们有时渴望与父母平等对话，但父母却又将他们看作孩子。所以，有时，他们宁愿将自己心中所想诉诸于日记，也不会与父母分享。
