语文是我们从小到大学习时间最长的一门科目，但是对有些学生来讲，初中语文成绩总是上不去。那么怎么学习语文效果才好呢?
学习语文是一个循序渐进的过程，这样的一个过程比较慢，因为初中语文不比其他科目，它不仅仅需要学习各种考试技巧，也是各种能力提高的时候，最重要的是，它是一个熏陶情感、提高审美、培养道德以及学习做人的过程。
对有些初中生来讲，语文考试，只能用一句话来形容：这次第，怎一个愁字了得!——非常发愁，怎么努力也不见提高，有时越努力成绩越低。
通过研究深切地认识到，语文学习是一个缓慢而渐进的过程，快速作文、快速阅读、快速记忆等都是针对考试而言的。
初中语文学习方法与技巧联想分析法
联想是以现有知识认识为基础的一种展开式思维方法。初中语文课上指导学生进行联想分析有利于帮助学会巩固以往知识，也有助于学生思维能力的开拓，在教学过程中，可以指导学生对有关的课文题目进行以题断义的联想分析。
因果分析法
初中语文教学的课文分析中常常会出现“为什么”的提问。这实质上是在探究现象产生的原因。回答这类问题，常常是要进行由结果到原因的逆向思维。
涉及到原因分析，就是指导学生学会从客观到主观的分析方法。对客观原因的分析涉及到作品人物自身的身份地位及思想性格。
初中生学好语文必须养成习惯一、熟读、背诵的习惯。
二、阅读优秀课外读物的习惯。
三、推敲语言文学的习惯。
四、积累语言材料的习惯。
五、记曰记的习惯。
六、规范地书写的习惯。
七、专注地听人说话的习惯。
八、说普通话、说话文明得体的习惯。
