初中英语一种语言，需要对这门语言感兴趣。如果没有兴趣，那么填鸭式的方法让初中生反感。
培养学生学习动机
很多初中生学习英语不为掌握一门语言技能，只是为了考试得高分，这样学习的主动性就减少很多，也就不会自觉地立志学习，丧失学习兴趣。
因此，正确地引导学生学习初中学英语应注重培养学生的学习兴趣和学习动机，就要注意引起其强烈的求知欲，使其学有所得，激发起学习兴趣，从而“为学而乐”，自觉地克服那些不利于学习的行为。
有猜测能力
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。
但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
创造学习英语的情景
把真实的生活情景引入到课堂，缩短课堂教学与实际生活的距离，给初中生提供语言交际的机会。教师可以在课前，与学生进行与本课教学内容相关的对话，例如：T：What is this? S： Its a pen. T： Whats that? S： Its a clock. T： What time is it? S： Its seven oclock. T：Lets go to school. What time do you go to school? S： I go to school at seven.这样就引入了本课相关的话题。
初中英语学习软件推荐初中英语宝
是一款很便捷的初中英语学习软件，涵盖了初中三年所有的英语教材，适配各种版本教材，还可以细致地学习阅读、听力、写作等，帮你迅速提高英语。这款软件主要有这几大优势：
1.与初中英语教材同步，配备真人发音，可跟读，可点读。
2.逐个讲解语法、词汇、口语、听力、阅读等八大门类，让你全面掌握初中英语知识。
3.配套详细讲解每个单元的知识点和重要语法、重点词汇等。
酷听说
是一款为初中生打造的英语听力、口语训练神器。不仅能利用先进的语音评分系统给学生打分，还能从根源上帮学生纠正发音，是初中生练习口语和听力的好帮手。该软件主要有这几个亮点：
1. 语音判分
利用语音识别技术，对学生的语音、语速、语调和准确性进行评价。
2. 追踪评估
智能追踪评估学生的英语听说作业，完成情况与质量一览无余。
