我相信每一所职业性的学校在教育方面从未停止过研究、探索，我们学校从办学开始就想探索出属于自己的一条教育道路出来，根据自我们学校的特色以及学生的特点来进行因材施教。走出符合自己学校的一条道路，二是能否根据现有例子革新然后对教育模式的的小小改动，让教育变得更好，变得更加轻松，让学生也更容易接受知识，让学生提升学习主动性，养成良好的习惯，这是学校的俩个目的，我校已经咋爱第一条的道路上实践结束，走出了自己的一条康庄大道。不忘出新，接着探索，让教育的方式更好更快的将学生培养成为一个个人才。
高县符江职高创建于1976年，1985年被四川省教育厅批准命名为四川省高县怀远职业中学校，2008年12月成功创建为四川省重点中等职业技术学校。高县县委、县政府为了进一步做大做强职业教育，整合了全县职教资源，将原沙河职中合并到我校，并购买原商职校b区作为学校主校区。同时，向省教厅申请更换校名，2009年3月26日，省教厅正式批准将我校更名为四川省高县职业技术学校。
师资如何2009年8月11日，高县人民政府与温州天坤投资股份有限公司签订合作办学协议，将学校托管给温州天坤投资股份有限公司，开启了公办民办，校企结合的办学新模式。2009年11月5日，温州天坤投资股份有限公司与四川省金沙江职业学院签订联合办学协议，温州天坤投资股份有限公司将四川省金沙江职业学院分院落户于我校，实现中职教育与高职教育的融合。学校现有在籍学生4375人，其中在校学生2299人，工学交替702人，培训学生580人。学校现有教职工114人，专任教师113人，本科学历98人，高级职称20人，中级职称33人；专业课教师77人，其中双师型教师56人。
高县符江职高占地面积7.99万㎡，校舍建筑面积4.93万㎡，运动场1.88万㎡；有6道次200米环形运动场2个，篮球场6个；建立了校园网、校园闭路电视系统、校园语音系统等现代化的管理系统；有电子电工室、电子模拟仿真室、家电维修室、普车室、数车室、钳工室、餐饮室、音乐室、形体房、电动缝纫室等50余间实训室。
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