中考《考试说明》是中考命题的依据，为了帮助广大考生第一时间了解遵义中考考试说明，下面，小编为大家整理一下2018年遵义中考考试说明仅供大家参考。
初中毕业生历史学科学业(升学)考试的范围是经全国中小学教材审定委
员会 2001 年及 2002 年初审通过、国家颁发的北京师范大学出版社 2007 年出
版的义务教育课程标准实验教科书《历史》。
历史考试内容中国古代史 (约占 30%) 中国近现代史(约占 40%) 世界近现代史(约占 30%)
历史考试能力要求
第一层次为识记层次：是指对历史知识的再认和再现，不作分析和评述。
在“内容标准”中使用 “知道”、“了解”、“讲述”、“概述”、“简述”、
“列举”等词，这部分内容大约占全部内容的 60%;
第二层次为理解层次：是指对历史知识表现形式的转换、理解和推论。在
“内容标准”中使用“认识”、“理解”、“说明”等词，这部分内容大约占
全部内容的 30%;
第三层次为运用层次：运用指归纳、比较、概括重要历史知识，分析和评
价历史事件、人物，揭示其本质，阐述历史发展规律。在“内容标准”中使用
“比较”、“分析”、“评价”、“探讨”、“体会”等词，这部分内容大约
占全部内容的 10%。
数学中考考试说明与2017年实施意见比较，在考试要求中增加以下内容：
(三)《标准》明确的数学课程核心关键词与数学核心素养
教育部《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》指出，核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，考试评价要基于核心素养体系，要更加准确反映人才培养要求，要加强考试招生和评价的育人导向。
义务教育《数学课程标准》(2011年版)提出在数学课程中，要发展学生的“数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识”十个核心概念。《标准》将每一个核心概念渗透到具体的教学目标要求之中，在教材编写建议中指出核心概念“是义务教育阶段数学课程内容的核心，也是教材的主线”。这十个核心概念集中体现了数学核心素养的六个方面：数学抽象、模型思想、逻辑推理、运算能力、直观想象、数据分析。培养学生的数学六大核心素养是中学数学教学的重要目标和任务，数学学业(升学)考试是对学生应具备的数学核心素养的全面考查。
英语中考考试说明与2017年相比，最值得关注的变化是：
① 删除单项选择、单词拼写;
② 增加一篇选择型阅读理解;
③ 语篇填空由方框选词10选10型调整为用括号中所给词的适当形式填空(7个填词+3个盲填)，分值由原来的10分增加到15分;
④改错由句子型调整为短文型，每句中最多有两处错误，分值由原来的5分增加到10分;
⑤所有选择型语篇选项由3个增加到4个。
以上就是小编为大家整理的2018年遵义中考考试说明，希望能帮助到大家，更多中考信息请继续关注本站!
