《我们知道的太阳》这是阳光下的第一课。这个单元的重要目标是引导学生“把太阳作为地球上的主要能源”了解对方，开展探究活动。这节课是先讲故事来唤起学生的经验。让学生回忆他们所学的关于太阳的知识，通过学生的相互交流和启发，使他们对太阳的整体情况有了初步的了解，他们会发现我们生活在阳光下，我们的生活与阳光有着如此密切的关系。
因此，我将本课程的教学目标定义为：
1、可以用查阅相关资料的方法了解太阳的知识。
2、能够以自己的方式合理组织收集到的资料，与同学分享。
3、根据他们自己关于太阳的信息，提出你感兴趣的东西研究课题。
4、能与学生愉快地合作“讲述太阳的故事”主题活动，通过说话“太阳的故事”，认识到太阳与我们的生活息息相关；
5、他们对研究太阳的活动很感兴趣；
6、知道发生在我们周围的许多事情都和太阳有关；
7、学习一些关于太阳的基本知识。
本课程的教学过程如下：
一、导入新课程——将谜语引入主题
二、新教学
1、通过讲故事，激发学生复习已有的知识和经验。激发学生学习的兴趣和欲望。
2、当学生对和平有更进一步的渴望时，通过对专题网站的研究，扩大他们对太阳的基本认识。
3、通过交流从互联网上学到的知识，体验交流的乐趣，我们学会了通过交流我们可以更快更有效地学习新知识。
三、扩展和扩展
通过访问sun网站来丰富信息，加强查找和记录信息的能力，进一步扩大和巩固现有知识。
