从《特殊的教学计划》在里面，我了解到了那些有着特殊爱的优秀教师，用他们慷慨的心态感染全世界，把整个“生活”致力于教育工作和班级儿童。他们有时会让人觉得可笑，但这反映了他们的奉献精神！
了解课堂气氛、学习风格，了解全班同学的主要优缺点，分析原因，了解学生家长的文化水平和工作环境，找出需要纠正的弱点；我们还应该了解学生的个性特征（包括能力、性情、性格、爱好等），了解他们的生活环境，知道什么是激进分子，哪些学生需要特别关注。同时，作为一名教师，我们应该尽力表现我们博大精深的文化和高尚的道德情操，让学生既亲近又崇拜你，我认为你是一个值得信赖的老师，再把你当作好朋友，树立教师的崇高威信。
我们还应该注意培养学生的个性和创造力。素质教育要适应时代要求，培养高素质人才，他们是有创造力的人。教师可以使不同素质的学生在原有的基础上得到最大限度的提高和发展，应该更加努力地发掘学生的潜力，充分发展学生的个性、培养创造力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也用于培训21专业人士为二十一世纪奠定基础。
在我国课堂教学体制下，教学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”在，小学教师工作内容复杂，任务很重。然而，只要我们真诚地持有一个“爱”，深化理论修养，在实践中不断提高自己，形成系统科学的工作方法，能够很好地、轻松地完成任务。
