一、目标对象：
1、了解赖斯，明白了，稻子是农民的叔叔辛苦种植的。愿意自己吃一顿饭吗，没有剩菜，别把食物洒在桌子上。
2、愿意参与经营活动，体验动手操作的乐趣。
二、环境与资源：
1、把宝宝的照片放在“好孩子”在列中。
2、多参加宝宝行动主题活动，教师应及时在活动室张贴或展示自己的作品，让你的宝宝享受。
3、水果或蔬菜做成的水果或蔬菜娃娃，在自然角落。
4、请和你的父母合作，在家里，我们坚持让孩子们自己吃饭，及时反馈给老师。
5、准备足够的儿童玩米饭的材料。
三、指导点：
1、在这个主题活动中，经常教育你的孩子、面条、蔬菜、水果很有营养，不要偏袒。挑剔的。
2、在宝宝的手术活动中只能感觉到，教师应该善于观察，帮助你的宝宝、帮助你的宝宝，鼓励他们尝试，是的，胆小，不想做的宝贝，老师可以带着他们的小手，让每个宝宝都体会到活动的乐趣。
3、提供不同的容器和玩具，鼓励孩子们去尝试，让宝宝在这个过程中玩米饭，时刻注意规则，学会等待。
4、在品酒活动中，教师要做好卫生消毒工作，让宝宝在品尝前洗手，使用餐具时，注意安全。
四、区域活动：阅读区：
1、提供相册“树上有一个家”，让宝宝读书。
2、提供相册“无牙大老虎”让宝宝自由地看到、说吧，培养宝宝良好的阅读习惯，先看封面，把书一页一页地翻过来，翻开这一页，说出它是什么。
3、这是谁的家。提供四只小动物的照片，让宝宝白天观察动物馆、窗户的形状等、夜店（阴影）在图片中找到每只动物的家，培养孩子观察和发现特征的能力。
生活区：
1、婴儿送蔬菜或水果回家。胡萝卜、青萝卜、西红柿、胡萝卜等，苹果、香蕉、橘子、西瓜和其他小卡片放在几个篮子里，提供几个不同颜色的大盘子和小篮子。婴儿在游戏中是按大小分类的，红萝卜配红篮子，大苹果换大盘……让宝宝在学习材料分类的过程中。
2、三只熊：提供三只小熊、中熊和大熊、三杯、一些三张床的小卡片，用蛋糕盒作为熊家的背景，让宝宝玩这些照片“熊爸爸睡在一张大床上……游戏中对大、小、中的认知，匹配。
建筑面积
1、继续为婴儿提供砖块，为小动物建造自己的家园，鼓励孩子们站得高高的时候保持整洁，把门留在每家每户、或者一扇窗户，小动物可以在外面生活。
2、拼图游戏。提供8——12拼图游戏，每个有泡沫背景的拼图。，挖出水果或蔬菜的形状，婴儿观察，试着引导宝宝学会观察图片.在简单图形的基础上。
艺术区：
1、提供已上漆的常见水果、蔬菜概述，让宝宝选择合适的颜色画画，在一个方向练习绘画。
2、让宝宝玩蔬菜海豹，准备莲藕、绿色蔬菜、胡萝卜、马铃薯、芋头和水粉颜料，让宝宝自由选择自己的彩印，注意培养宝宝对颜色的热爱和敏感度，同时，注意保持衣服和书桌的清洁。
运动场：
1、跳跃、感觉一下。切掉金枪鱼油桶的底部，用便利贴装饰动物的头，周围装饰着小铃铛，把动物的头挂在地上，高低交错，引导宝宝挑选头饰，跳起来摸一下，当你碰一个小铃铛，它就会响，如果你几次都摸不着，换成较低的动物耳光，让宝宝在游戏中练习最后一跳。
2、拉它。自制的拉拔器是用金龙鱼油捅出两根手柄和松紧带制成的，让宝宝自己玩或者选个搭档一起玩，锻炼儿童大肌肉活动能力。
3、让宝宝玩吧“昆虫爬行”游戏，几盒空胶片盒（它可以是长的也可以是短的），系上丝带，用小爬虫来装饰。宝宝一边练习平衡和行走，一边拖着一只小爬虫自由行走或奔跑、跑步能力，婴儿也可以玩其他方式，作为：上下摇晃，让小爬虫跳起来。
