活动目标：
1、激发孩子的好奇心，让孩子们乐于参与探险活动,培养孩子对科学活动的兴趣。
2、引导孩子观察、感受水的起伏。
3、帮助孩子学会用语言表达，发展儿童叙事。
活动准备：
盆地、可移动`玩具杯、海绵、沙、棉、小石子、积木、塑料玩具、白皮书、
煮熟的鸡蛋是一生的鸡蛋。
过程活动：
（一）激发孩子的好奇心，让孩子有探索的欲望。
1、给我看两个大罐子，里面有水，孩子们可以随意地用玩具舀水。
2、放各种各样的积木、塑料玩具一个一个地放进水里，老师：这些东西怎么样？他们沉到水下了吗？为什么要浮在水面上？请两个孩子上来试一试。
3、放一块小石头、把沙子放进水里，老师：这些东西呢？为什么会沉到水里？请在这里试试两个孩子。
4、棉花、海绵掉进了水里，引导孩子观察。
（二）儿童动手操作、感知。
1、给孩子们的一篮子积木、塑料玩具、小狮子等。
2、帮助孩子们用语言讲述他们的探索过程。
（三）讨论、扩大经验。
1、老师给我看了一张白纸，把它平放在水上“怎么办？为什么要浮在上面”老师慢慢地用水打湿了白纸，看那张白纸慢慢沉入水中。
2、老师展示了一生的鸡蛋，把它放在水里，看看它是怎么工作的？问，拿出一个煮熟的鸡蛋：它能做什么？
（四）小实验：游泳蛋宝宝。
