浙江是第一批高考综合改革试点，并且与其他省与众不同的是，浙江省的选考科目多了一门技术。那么，目前全国已有14各省市启动了新高考，为什么只有浙江有技术选考？浙江考生选技术有优势吗？
一、为什么只有浙江有技术选考？
1、为什么设置技术选考？
浙江省教育厅政策法规处在2016年10月回答“为什么将技术列入选考考试科目？”时讲到：
“技术考试科目是由通用技术、信息技术两门课程合成而来，这是2006年我省推行高中课程改革后形成的最重要成果之一。将技术科目列入选考，有助于巩固这一成果，否则受考什么学什么片面教育观念影响，学校和学生就有可能疏忽这方面的教与学。更重要的是把技术科目列入选考，有助于改变重知识轻能力的教与学状况。多一种组合，就多一把尺子，多一批成功的学生和学校，把技术列入选考，可使这方面有特长的学生获得成功的机会，使有志于加强这方面教学的学校形成自己的特色和优势，形成与其他学校错位发展的良好局面。正因为如此，我省自加压力，把技术列为选考科目。”
所以，从这段发言中我们便可以清楚浙江省将技术纳入选考的目的是：
巩固高中技术考试这一课程改革的成果；改变“重知识轻能力”的教、学状况；使这方面有特长的学生获得成功的机会；帮助部分学校进行特色建设。
2、为什么只有浙江有？
浙江省信息技术教育的课程建设、师资培养、考试评价一直走在全国的前列，其中从1998年开始实施信息技术全省会考，并且一直实施至今。从2006级高一学生开始试验“三项高考”（信息技术、通用技术、英语），在这方面有着丰富经验。
而很多省份在新的高考改革方案中也纷纷提出“等条件成熟，将技术放入选考科目”的说法。如中国计算机学会副理事长、北京大学李晓明教授就在2019年全国“两会”上呼吁将信息技术列入高考，进一步加强基础教育阶段的信息素养培养，他在全国政协上说：
“继上海、浙江两个省市首批高考综合改革试点之后，北京、天津、山东、海南成为第二批试点，我们希望信息技术（和通用技术）在这四个省市能够尽快纳入高考选考科目，为全国提供更多的样板。针对我国普通高中的教育现状，将信息技术纳入高考科目，能够直接提升高中阶段该课程的开设质量，促进学生创意、创造、创新，提升他们的实际运用能力和操作能力，并且有利于与高等教育的衔接，这一点已经在浙江考生的大学教育阶段和各类相关竞赛过程中得到了验证。”
二、浙江考生选技术有优势吗？
1、选考情况
据统计，目前浙江技术选考人数已经超过了10万（全省考生总数为20多万），可见技术相当受学生们的欢迎。且据之前参加过技术选考的同学普遍反映——技术赋分相对容易。不过随着选考人数的不断上升，考试难度也必将有一定程度上的增加，考生选考需注意。
2、大学学习
据广大高校的计算机一类专业的学习情况显示，浙江学子的学习基础普遍高于其他省，究其原因就是这部分学生选考了技术科目。因此，选考技术可以对到大学学习计算机、软件、网络类等热门理工专业大有裨益。
因此，总体来说，适合选考技术科目的为：
“选考物理，想报考当下最热门的计算机类专业的学生。”
