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优方师资团队
顶尖名师 我校教师主要来自湖北、浙江、山东等教育发达省份，是学校高薪聘请的高水平全职教师，部分老师都是曾经的高考状元或高考单科高分获得者，专业水平高，对学科领悟深，教学能力强，让学生学的高效。
高度负责 对学生高度负责是教学质量最核心的保证。学校保证每位教师的最低年薪都在18万以上，部分高水平的顶级名师超过30万，收入有保障，奖励浮动高，是老师愿意主动投入，主动负责的基础。
全职教师 我校的教师全部为全职教师，优方从不聘用兼职教师，都是拥有多年毕业班带班经验、教学管理经验丰富的老师。学校拥有自己的高考研究中心和完善的教师考核及培养体系，相比起一般补习学校，我校在保证教师质量上拥有无与伦比的优势。
激情课堂 优方只选用上课有激情的任课老师，不聘用退休老教师，教学有激情，激情带给学生热情，带给学生活力，带给学生能量，带给学生希望。
为什么孩子高考成绩不理想？
云南省2017年高考考生总人数293467人，除去“三校生”及艺术类考生，其中文史类115415人，理工类158887人。一本共录取39622人，其中文科8701人，理科30921人，一本录取率仅仅10.85%，二本以上共录取130160人，二本录取率44.35%。面对这个数据，我想很多家长和学生都应该有所思考。有些孩子读的高中也还是一所不错的学校，但高考成绩却没有达到预期的目标，也有些孩子当初没考到一所好的高中，最终高考更是无缘挤进大学门。
在与很多家长沟通过程中，我们发现：尽管孩子很聪明，但是高考并没有达到理想的分数，尽管孩子问题多，但孩子高考分数也不应该这么低。无论是尖子生还是普通生，大多数家长对孩子的高考成绩都不满意，为什么会出现这种情况呢？
总结起来看，就是孩子没有达到预期或没达到孩子的上限。原因很简单：孩子存在的各种问题并没针对性地解决掉，最主要有以下三个问题：
1、孩子没有一个好的生活习惯和学习习惯。
2、没有针对性定制孩子学习内容和方法，导致孩子学习效果不佳。
3、有知识缺能力，尤其缺乏考试能力，很难在考试中正常或超水平发挥。
培养优秀习惯，重塑白我
一、严格管理，时间保证是基础
1、实行全日制、全寄宿、全封闭管理。封闭式校区，非放假时间，学生不得随意出校门，保证学生在校安全。寄宿制管理，避免浪费时间，让学生把更多的精力放在学习上，同时培养学生独立生活的能力。
2、时间管理。学生每天6:30起床，午休1小时，23:20准时熄灯睡觉。除上课自习外，空闲时间都安排用于“自助餐”式学习，通关考核等，让学生充分利用时间。
3、日课时安排。每天14节课，每节课40分钟，课间10分钟。早读1节，上午正课4节，下午正课5节，晚自习4节。教学时间安排科学合理，不上长时间大课，学生学习效率更高。
4、放假安排。每周放假1天，寒假放假14天，其他节假日正常上课。
5、学生运动。每天安排早操、上午课间操用于锻炼或跑步，保证学生身心健康和最佳的学习状态。
6、请假管理。学生因特殊情况确需请假外出，班主任必须与家长电话沟通，经家长同意，方可批假条给学生，避免学生借故请假。
7、禁用手机等电子产品。严禁学生在非放假时间携带和使用手机，学校提供免费电话，方便学生与家长沟通。二、激情励志教育：激励鼓舞 斗志昂扬 充满能量
1、学生学习时间长，压力大，容易身心疲惫，出现学习松懈和效率不高的现象。通过持续的激励，让学生精神焕发，热血沸腾，充满活力。
2、把激励落实在每天的行动上，从起床开始，通过调整状态，让学生精神饱满；每天利用课间操时间进行鼓劲、加油、宣誓等活动；定期开展誓师大会、心理辅导讲座等专题会。
3、通过激励活动，让学生坚定只要把握现在、坚持不懈就能创造奇迹的信念，从而使学生在繁重的学习中，始终精神饱满，动力十足。
4、每月学校都要评选校级和班级优秀学生、优秀通关之星、进步之星，并张榜公布，表扬先进，及时鼓励，让每个学生都有机会获得表扬和成功，让学生体会学习和成长的快乐，让校园充满正能量，形成良好的学习氛围。
