上海财经大学 2020 年硕士研究生初试自命题
马克思主义与信息管理工程学院考试大纲
马克思主义学院考试大纲
615 马克思主义原理
一、考试目标
《马克思主义原理》考试是为招收攻读马克思主义理论类的硕士研究生设置的具有选拔 性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地考试考生是否具有攻读上述学位所必需的基 本素质、理论基础和培养潜能。要求考生比较全面地掌握马克思主义的基本原理和方法；运 用马克思主义哲学原理分析中国经济社会发展的重大现实问题。
二、考试形式和试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间 180 分钟。
（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容与题型结构
1、名词解释 5 题，每小题 12 分，共 60 分
2、简答题 2 题，每小题 15 分，共 30 分
3、论述题 2 题，每小题 30 分，共 60 分
三、考试主要内容
1、马克思主义的基本内涵。
2、马克思主义的鲜明特征。
3、社会生活在本质上是实践的，实践的内涵。人类实践与客观物质世界的关系。
4、物质世界的联系与发展：普遍联系与永恒发展、联系与发展的基本环节、联系与发展的基本规律。
5、真理与价值的关系。
6、社会物质生产实践的决定作用。生产力与生产关系，经济基础与上层建筑，社会形态的内部矛盾。
7、资本主义生产方式的基本矛盾。当代资本主义生产方式基本矛盾的新形式。
8、经济全球化及其后果。当代资本主义经济危机的新表现。
9、如何看待近代西方民主制？
10、社会主义的本质特征。为什么资本主义制度必将被社会主义所取代？
11、中国为什么要走社会主义道路？社会主义市场经济与资本主义市场经济本质区别在哪里？
12、人的全面发展和人类的解放：人的全面发展、人的价值、人的自由。
801 经济学
一、微观部分
1、消费者选择理论：偏好、效用、优化选择与需求、斯勒茨基方程、跨期选择、不确 定性、消费者剩余
2、生产者理论：技术、成本最小化、成本曲线、利润最大化与厂商供给
3、市场结构理论：完全竞争市场、市场需求与行业供给、均衡与效率、垄断市场、寡 头垄断市场、要素市场理论
4、对策论（博弈论）：战略式博弈、扩展式博弈、纳什均衡、重复博弈
5、一般均衡理论：交换经济、生产经济中的一般均衡、交换经济中的福利经济学第一 定理、福利经济学第二定理
6、公共品、外部性和信息
二、宏观部分
1、宏观经济指标
2、经济增长理论：索罗增长模型、内生增长模型
3、失业、货币与通货膨胀理论
4、总需求理论：总需求与总供给模型、IS－LM 模型与总需求、财政、货币政策与总需求
5、总供给理论：粘性工资模型、价格错觉模型、不完全信息模型、粘性价格模型、菲 利普斯曲线与总供给
6、开放经济：国际收支、汇率、浮动和固定汇率下小国开放经济、国际利差
7、宏观经济政策争论、政府债务与赤字
8、基于微观基础的宏观经济分析：消费、投资、货币供给与货币需求
9、经济波动理论的新近发展
806 中国特色社会主义理论与实践
一、考试目标
《中国特色社会主义理论与实践》为招收攻读哲学类和马克思主义理论类的硕士学位研 究生设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地考查考生是否具有攻读 上述学位所必需的基本素质、理论基础和培养潜能。要求考生：比较全面地掌握中国特色社 会主义理论的基本概念、基本原理和分析方法；运用中国特色社会主义理论分析中国经济社 会发展的重大现实问题等等。
二、考试形式和试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间 180 分钟。
（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容与题型结构
1、名词解释 6 题，每小题 8 分，共 48 分。
2、简答题 4 题，每小题 13 分，共 52 分。
3、论述题 2 题，每小题 25 分，共 50 分。
三、考试主要内容
1、毛泽东关于中国社会性质、依靠力量和革命道路的有关论述。
2、邓小平论社会主义。
3、中国特色社会主义市场经济提出的理论根据。
4、中国共产党与先进性的关系。
5、科学发展观的科学内涵、精神实质；当代中国的科学发展观与资本主义的发展观有 着本质上的区别。
6、新时代中国特色社会主义思想及其历史地位。
7、坚持和发展中国特色社会主义的总任务。
8、“五位一体”总体布局。
9、“四个全面”战略布局。
10、新时代中国特色大国外交。
11、新时代坚持和加强党的领导。
