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天津大学2020年化工学院硕士研究生考试大纲

天津大学2020年化工学院硕士研究生考试大纲

716基础生物化学

一、考试总体要求

本考试大纲适用于天津大学生命科学学院相关专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括生命体的物质组成以及分子(尤其是生物大分子)结构、性质与功能,物质代谢的规律、能量转化及其调控机制等。要求考生全面系统地理解和掌握生物化学的基本概念、基本理论和基本实验方法,了解生物化学学科的最新研究进展,具有运用生物化学学科相关基本理论和具体分析方法来分析并解决科学研究中的具体问题的初步能力。要求试卷书写清楚、专业术语运用准确,答题完整。

二、考试内容

1.蛋白质化学 

蛋白质的化学组成;20种氨基酸的通式、结构、理化性质及化学反应;蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式;蛋白质二级和三级结构的类型及特点,四级结构的概念及亚基;肽键的特点);蛋白质一级结构测定;蛋白质三维结构测定方法、特点及研究进展;蛋白质的理化性质及分离、纯化、鉴定方法;蛋白质的变性作用;蛋白质结构与功能的关系

2.核酸化学 

核酸的基本化学组成及分类;核酸及核苷酸的结构、结构单位及理化特性;DNA和RNA一级结构、二级结构和DNA的三级结构;RNA的分类及各类RNA的生物学功能;核酸的研究方法

3.糖类结构与功能 

糖的概念、分类及其各自的代表;糖类的元素组成、化学本质及生物学功能;单糖、二糖、寡糖和多糖的结构和性质;糖聚合物及它们的生物学功能;糖链和糖蛋白的生物活性;糖的鉴定原理和方法

4.脂质与生物膜 

生物体内脂质的类别及功能;甘油脂、磷脂以及脂肪酸特性;生物膜的化学组成和结构及脂类分子在生物膜上的分布特征,“流体镶嵌模型”的要点

5. 酶学 

酶的概念、国际分类和命名;酶的作用特点、机制及酶活性调节的因素;影响酶促反应的因素;酶的分离纯化与活力鉴定的基本原理和方法;了解抗体酶、核酶和固定化酶的基本概念和应用

6. 维生素和辅酶

维生素的分类及性质;水溶性维生素的结构特点、生理功能和缺乏症;脂溶性维生素的结构特点和功能

7. 激素

激素的分类;激素的化学本质和作用机制;激素的合成与分泌;常见激素的结构和功能;激素作用机理;理解第二信使学说

8.新陈代谢和生物能学

新陈代谢的概念、类型及其特点;ATP与高能磷酸化合物 ;ATP的生物学功能;电子传递过程与ATP的生成;呼吸链的组分、呼吸链中传递体的排列顺序;氧化磷酸化偶联机制

9. 糖的分解代谢和合成代谢 

糖的代谢途径和有关的酶;糖的无氧分解、有氧氧化的概念、发生部位和过程;糖异生作用的概念、场所、原料及主要途径;糖原合成作用;三羧酸循环的反应过程及催化反应的关键酶;磷酸戊糖途径及其限速酶调控位点;光合作用的概况,了解光合作用的总过程;光呼吸和C4途径,理解光反应过程和暗反应过程;了解单糖、蔗糖和淀粉的形成过程

10. 脂类的代谢与合成 

脂肪动员的概念、限速酶;甘油代谢;脂肪酸β-氧化过程及其能量的计算;酮体的生成和利用;胆固醇合成的部位、原料及胆固醇的转化及排泄;理解脂肪酸的生物合成途径;了解磷脂和胆固醇的代谢;血脂及血浆脂蛋白

11. 核酸的代谢 

嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代谢与合成代谢的途径;外源核酸的消化和吸收;碱基的分解;核苷酸的分解和合成途径;核苷酸从头合成途径;辅酶核苷酸的结构和作用

12. DNA,RNA和遗传密码

DNA复制的一般规律;参与DNA复制的酶类与蛋白质因子的种类和作用(重点是原核生物的DNA聚合酶);DNA复制的基本过程;真核生物与原核生物DNA复制的比较;DNA的损伤与修复的机理;转录基本概念;参与转录的酶及有关因子;原核生物的转录过程;了解真核生物的转录过程;启动子的作用机理;RNA转录后加工的意义;mRNA、tRNA、 rRNA和非编码RNA的转录后加工;逆转录的过程;逆转录病毒的生活周期和逆转录病毒载体的应用;RNA的复制:单链RNA病毒的RNA复制,双链RNA病毒的RNA复制;RNA传递加工遗传信息,了解RNA转录与复制的机制,掌握RNA聚合酶的作用机理;染色体与DNA;DNA的转座;转座子的分类和结构特征;转座作用的机制;转座作用的遗传学效应

13. 蛋白质的合成和转运

mRNA在蛋白质生物合成中的作用、密码子的概念与特点;tRNA、核糖体在蛋白质生物合成中的作用和原理;蛋白质生物合成的过程;参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能;翻译后的加工过程;真核生物与原核生物蛋白质合成的区别;蛋白质合成抑制剂及其分子机理

14. 细胞代谢和基因表达调控

细胞代谢的调节网络,理解代谢途径的交叉形成网络和代谢的基本要略;酶活性的调节,理解酶促反应的前馈和反馈、酶活性的特异激活剂和抑制剂;细胞膜结构对代谢的调控作用;细胞信号传递系统,了解细胞信号传递和细胞增殖调节机理;原核生物和真核生物基因表达调控的区别;真核生物基因转录前水平的调节;真核生物基因转录活性的调节和转录因子的功能;操纵子学说及模型,几种重要操纵子如乳糖操纵子、色氨酸操纵子、组氨酸操纵子和recA操纵子;原核生物基因转录起始的调节;翻译水平上的基因表达调控;理解转录水平上的基因表达调控和翻译水平上的基因表达调控

15.基因工程和蛋白质工程

基因工程的简介;DNA克隆的基本原理;基因的分离与DNA合成和测序;了解人类基因组计划及核酸顺序分析;掌握RNA和DNA的测序方法及其过程;克隆基因表达的基本概念;基因功能研究的常用方法和原理;了解蛋白质工程的进展

16. 高等动物的基因表达(了解内容)

表观遗传学的概念和研究范畴;基因表达与DNA甲基化;DNA甲基化对基因转录的抑制机理;基因表达与组蛋白修饰;蛋白质磷酸化与信号传导;分子伴侣的功能;原癌基因及其调控 

三、试卷题型及比例 

1.选择题、填空题、判断题:30% 

2.名词解释、简答题、论述题:50% 

3.实验方案设计及计算题:20% 

四、考试形式及时间 

考试形式为笔试,考试时间为3小时。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。不得在试题上答卷。

五、参考书目

[1]王镜岩等.生物化学(第3版,上册、下册).高等教育出版社,2002.

[2] Benjamin Lewin,余龙等译.《基因VIII》(中文版),科学出版社,2005.


826化工原理

一、考试的总体要求

对于学术型考生,本考试涉及三大部分内容:(1)化工原理课程,(2)化工原理实验,(3)化工传递。其中第一部分化工原理课程为内容(约占85%),第二部分化工原理实验和第三部分化工传递为选考内容(约占15%),即化工原理实验和化工传递为并列关系,考生可根据自己情况选择其中之一进行考试。

对于专业型考生,本考试涉及二大部分内容:(1)化工原理课程,(2)化工原理实验。均为内容,其中第一部分化工原理课程约占85%,第二部分化工原理实验约占15%。

要求考生全面掌握、理解、灵活运用教学大纲规定的基本内容。要求考生具有熟练的运算能力、分析问题和解决问题的能力。答题务必书写清晰,过程必须详细,应注明物理量的符号和单位,注意计算结果的有效数字。不在试卷上答题,解答一律写在专用答题纸上,并注意不要书写在答题范围之外。

二、考试的内容及比例

(一)【化工原理课程考试内容及比例】(125分)

1.流体流动(20分)

流体静力学基本方程式;流体的流动现象(流体的黏性及黏度的概念、边界层的概念);流体在管内的流动(连续性方程、柏努利方程及应用);流体在管内的流动阻力(量纲分析、管内流动阻力的计算);管路计算(简单管路、并联管路、分支管路);流量测量(皮托管、孔板流量计、文丘里流量计、转子流量计)。

2.流体输送设备(10分)

离心泵(结构及工作原理、性能描述、选择、安装、操作及流量调节);其它化工用泵;气体输送和压缩设备(以离心通风机为主)。

3.非均相物系的分离(12分)

重力沉降(基本概念及重力沉降设备-降尘室)、;离心沉降(基本概念及离心沉降设备-旋风分离器);过滤(基本概念、恒压过滤的计算、过滤设备)。

4.传热(20分)

传热概述;热传导;对流传热分析及对流传热系数关联式(包括蒸汽冷凝及沸腾传热);传热过程分析及传热计算(热量衡算、传热速率计算、总传热系数计算);辐射传热的基本概念;换热器(分类,列管式换热器的类型、计算及设计问题)。

5.蒸馏(16分)

两组分溶液的汽液平衡;精馏原理和流程;两组分连续精馏的计算。

6.吸收(15分)

气-液相平衡;传质机理与吸收速率;吸收塔的计算。

7.蒸馏和吸收塔设备(8分)

塔板类型;板式塔的流体力学性能;填料的类型;填料塔的流体力学性能。

8.液-液萃取(9分)

三元体系的液-液萃取相平衡与萃取操作原理;单级萃取过程的计算。

9.干燥(15分)

湿空气的性质及湿度图;干燥过程的基本概念,干燥过程的计算(物料衡算、热量衡算);干燥过程中的平衡关系与速率关系。

(二)【化工原理实验考试内容及比例】(25分)

1.考试内容涉及以下几个实验

单相流动阻力实验;离心泵的操作和性能测定实验;流量计性能测定实验;恒压过滤常数的测定实验;对流传热系数及其准数关联式常数的测定实验;精馏塔实验;吸收塔实验;萃取塔实验;洞道干燥速率曲线测定实验。

2.考试内容涉及以下几个方面

实验目的和内容、实验原理、实验流程及装置、实验方法、实验数据处理方法、实验结果分析等几个方面。

(三)【化工传递考试内容及比例】(25分)

1.微分衡算方程的推导与简化

连续性方程(单组分)的推导与简化;传热微分方程的推导与简化;传质微分方程的推导与简化。

2.微分衡算方程的应用

能够采用微分衡算方程,对简单的一维稳态流体流动问题、导热问题及分子传质问题进行求解。

三、试卷的题型及比例

化工原理课程部分试题包括基本概念题和应用题。基本概念题型可以是填空题,也可以是选择题,概念题约占25%;应用题包括过程计算题和过程分析题,一般5~6题,约占60%。化工原理实验部分的题型为填空题、选择题及实验设计题;化工传递部分的题型为推导(或推导与计算相结合)题。化工原理实验(或化工传递)部分约占15%。

四、考试形式及时间

考试形式均为笔试。考试时间为三小时(满分150)。

 

827生物化学

一、考试的总体要求

    要求考生全面掌握、理解并灵活运用生物化学教学大纲规定的教学内容。要求考生熟知理论内容并具有分析和解决实际问题的能力。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。不在试题上答卷。  

二、考试的内容及比例:(重点部分)

 (一)生物化学理论课考试范围 (90%)

 1. 蛋白质化学 (14%)

  (1) 蛋白质的化学组成,20种氨基酸的简写符号

  (2) 氨基酸的理化性质及化学反应 

  (3) 蛋白质分子的结构和功能(一级、二级及高级结构的特点及与功能的关系)

  (4) 氨基酸顺序测定的一般步骤

  (5) 蛋白质的理化性质及分离纯化的方法和纯度鉴定

 2. 核酸化学 (8%)

  (1) 核酸的组成及分类

  (2) 核苷酸的结构

  (3) DNA和RNA的一级结构和二级结构的特点

  (4) RNA的分类及各类RNA的生物学功能

  (5) 核酸的主要理化特性

 3. 糖类结构与功能 (4%)

  (1) 糖的主要分类及其各自的代表

  (2) 糖的缀合物及其代表和它们的生物学功能

 4. 脂类与生物膜 (5%)

  (1)  脂的分类,及各自特点

 (2)脂类与生物膜的关系

  (3)  生物膜的化学组成,"流体镶嵌模型"的要点

 5. 酶学 (10%)

  (1) 酶促反应的特点

  (2) 酶的作用机理

  (3) 影响酶促反应的因素(米氏方程的推出及米氏常数的意义)

  (4) 酶的提纯与活力鉴定及活力单位

 6. 维生素 及激素(6%)

   (1) 维生素的分类

   (2) 维生素与辅酶的关系及其作用机理

(3)激素的分类

(4)激素与蛋白质、脂类和固醇的关系

8.糖的分解代谢和合成代谢 (10%)

  (1) 无氧酵解、有氧氧化及磷酸戊糖的代谢途径及其在代谢过程中能量产生与消耗

 (2)无氧酵解与有氧氧化之间的关系

  (3) 糖元的异生作用及其代谢途径

 9. 生物氧化 (3%)

  (1) 生物体中(有线粒体)典型的呼吸链及其组成

  (2) 呼吸链的排列顺序及其产生ATP的位置

10. 脂类的代谢与合成 (5%)

  (1) 脂肪的分解代谢,脂肪酸的β-氧化过程

  (2) 酮体的生成和利用

 (3)脂肪酸的生成及脂肪的合成

 11. 核酸的代谢与合成 (10%)

  (1) 嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代谢与合成代谢的途径

  (2) DNA 的半保留复制及意义,DNA的复制过程和特点

  (3) RNA 的转录过程, 各种RNA转录后的成熟过程

  (4) DNA重组技术中的有关概念及名词

 12. 蛋白质的代谢与合成 (10%)

  (1) 蛋白质的分解产物CO2、胺、氨及*-酮戊二酸的去向

  (2) 蛋白质的合成体系及其作用机理

  (3) 蛋白质的合成过程

 13.代谢调空(5%)

(1)酶的调节、激素的调节、反义核酸的调节和神经的调节

(2)以上四种调节之间的关系

(二)生物化学实验课考试范围 (10%)

1.生物化学实验教学大纲中所有实验的原理

内容包括:还原糖的测定,氨基酸的纸层析,蛋白质及氨基酸的颜色反应,血清蛋白的醋酸纤维膜电泳,酪蛋白的制备,菜花中核酸的提取及特性鉴定,酶的特性及聚丙烯酰氨凝胶电泳(SDS-PAGE)

2.常用试剂的配制及仪器使用的注意事项  

三、试卷题型及比例

《生物化学》试卷含生物化学实验部分(占10%)。试卷有概念及问答题。概念题分为填空、选择及判断题三类,约占20~30%;名词解释约占10%;问答题一般有6~7题(包括详答题和简答题及很简单的计算内容),占50~60%。概念题及问答题涉及生物化学教学大纲中各章的内容。

四、考试形式及时间

考试形式均为笔试。考试时间为三小时(满分150分)。

 

828制药工艺学

一、考试的总体要求

全面掌握制药工艺学的基本概念、基本原理和基本技能,熟悉代表性产品的工艺研究、工艺过程与控制原理等,具有应用所学知识进行分析和解决工艺过程中存在问题的初步能力。

二、考试的内容及比例

1.生物制药 (50%)

掌握生物制药的主要原理与工艺技术,包括微生物发酵制药、基因工程制药、动物细胞培养制药等。

(1)微生物发酵制药(25%):掌握制药微生物的特性和发酵药物的种类、发酵原理、工艺研究和过程的优化控制等。熟悉抗生素类、氨基酸、维生素药物的微生物发酵制造工艺与控制。

(2)基因工程制药(13%):掌握基因工程制药的生物种类及表达载体的构建,基因菌的种类与构建、工程菌培养工艺研究与过程控制等。熟悉基因工程菌生产干扰素工艺等。

(3)动物细胞工程制药(12%):掌握动物细胞特征与工程细胞的构建、培养原理与技术、工艺研究和控制。熟悉动物细胞生产红细胞生成素工艺等。

2. 化学制药 (25%)

掌握化学制药的工艺原理与工艺过程,包括工艺路线设计、合成工艺研究、手性技术及其典型化学药物的生产工艺。

(1)药物工艺路线的设计方法与选择原则(3%):掌握类型反应法、分子对称法、追溯求源法、模拟类推法等设计方法,并能根据反应类型、合成步骤、原辅材料的来源等评价和选择工艺路线。

(2)合成工艺研究(5%):掌握化学制药工艺研究的主要内容以及各种反应条件对反应过程的影响,包括反应物浓度与配料比、溶剂、反应温度、压力、催化剂等。

(3)手性制药技术(2%):掌握手性药物的化学制备方法,包括化学拆分和不对称合成。

(4)典型化学药物工艺 (15%):掌握氯霉素、紫杉醇、头孢氨苄、氢化可的松、奥美拉唑等的生产工艺原理以及工艺条件的研究和控制。

3、制药共性技术(25%)

(1)制药工艺计算(7%):掌握物料衡算、能量衡算与工艺的经济性评价。

(2)反应器及其设计(6%):掌握反应器类型与结构特点、发酵罐、搅拌斧、其他新型反应器的设计与过程分析。

(3)中试放大(6%):掌握放大的基本方法和放大研究、生产工艺规程的制定。

(4)三废处理工艺(6%):掌握制药企业污染种类及其三废处理原理与工艺。

三、考试的题型及比例

专业术语的中英文对译14%;名词解释12%;选择题12%;填空题12%;简答题20%;论述题30%。

四、考试形式及时间

考试形式为笔试。考试时间为三小时(满分150)。 


839物理化学

一、考试的总体要求

1. 对本门课程中重要的基本概念与基本原理掌握其含义及适用范围;

2. 掌握物理化学公式的应用及其适用范围。计算题要求思路正确,步骤简明;

3. 掌握物理化学实验中常用物理量的测量(包括原理、计算式、如何测量)。能正确使用常用的物理化学仪器(原理、测量精度、使用范围、注意事项)

二、考试内容及比例(重点部分)

1.气体、热力学第一定律、热力学第二定律(~22 %)

理想气体状态方程、范德华方程、压缩因子定义。

热力学第一、第二定律及其数学表达式;pVT变化、相变化与化学反应过程中W、Q、?U、?H、?S、?A与?G的计算;熵增原理;三个平衡判据。

了解热力学基本方程和麦克斯韦关系式的简单应用、克拉贝龙方程及克-克方程的应用。

2.多组分热力学及相平衡(~18 %)

偏摩尔量、化学势的概念;理想气体、理想液态混合物、理想稀溶液各组分的化学势表达式;逸度、活度的定义、活度及活度因子的计算。

拉乌尔定律和亨利定律;稀溶液依数性的概念及简单应用。

相律的应用;单组分系统相图;二组分气-液平衡相图;凝聚系统相图。

3.化学平衡(~10 %)

理想气体等温方程;标准摩尔反应吉布斯函数、标准平衡常数与平衡组成的计算;温度、压力和惰性组分对理想气体化学平衡的影响。

4.电化学(~10 %)

电解质溶液中电导率、摩尔电导率、活度与活度因子的计算;电导测定的应用。

原电池热力学,能斯特方程;电池电动势测定的应用;电极的极化与超电势的概念。

5.统计热力学(~6 %)

玻耳兹曼分布;粒子的配分函数;双原子平动、转动、振动配分函数的计算;独立子系统热力学能、熵与配分函数的关系,玻耳兹曼熵定理。

6.化学动力学(~15 %)

反应速率、基元反应、反应分子数、反应级数的概念。

零、一、二级反应的动力学特征及速率方程积分式的应用;阿伦尼乌斯方程;对行、平行反应(一级)速率方程积分式的应用;复合反应的近似处理法(稳态近似法、平衡态近似法)。

催化剂的基本特征;光化学反应的特征及光化学第一、第二定律。

7.界面现象与胶体化学(~10 %)

弯曲液面的附加压力与拉普拉斯方程;开尔文公式;四种亚稳态;润湿与铺展现象及杨氏方程;化学吸附与物理吸附;朗缪尔吸附等温式。

了解胶体的光学性质、动力学性质、电学性质;掌握胶团结构的表示、电解质对溶胶的聚沉作用;了解乳状液的稳定与破坏。

8.实验部分(~10 %)

1)恒温槽的调节及粘度测定;2)液体饱和蒸气压的测定;3)反应焓的测定(ZnO与HCl水溶液反应);4)平衡常数的测定(氨基甲酸铵分解);5)凝固点降低法测定摩尔质量(萘-环己烷系统);6)二组分完全互溶液体蒸馏曲线(乙醇-正丙醇系统,阿贝折射仪);7)二组分凝聚系统相图(Pb-Sn系统);8) 原电池热力学(电位差计的应用);9)过氧化氢催化分解(KI催化剂);10)乙酸乙酯皂化反应(电导率仪的应用);11)液体表面张力的测定(最大气泡压力法),以上实验的原理及物理量的测量方法

三、试卷题型及比例

计算题60%,概念题30%,实验题10%。

四、考试形式及时间

考试形式均为笔试。考试时间为3小时。

四、主要参考教材

刘俊吉,周亚平等编,物理化学(第5版,上下册),高等教育出版社,2009年或

刘俊吉,周亚平等编,物理化学(第6版,上下册),高等教育出版社,2017年

唐向阳,余莉萍等编,《基础有机化学实验教程》(第四版),科学出版社,2015年

冯霞,朱莉娜,朱荣娇编,《物理化学实验》,高等教育出版社,2015年


860食品微生物学

一、考试总体要求

掌握微生物的基本知识(概念、分类、形态结构、代谢、生长繁殖等),掌握微生物在食品制造中应用的基本理论,掌握微生物与食品污染、食品腐败、食源性疾病关系的基本理论。了解微生物的遗传变异及在基因工程中应用的基本理论。了解食品中常见微生物。掌握细菌及真菌的形态学检查、培养基制备、消毒灭菌、培养技术、生化试验、菌种保藏等基本方法。

二、考试的内容及比例

1. 微生物主要类群的形态和细胞结构(15%):

掌握各种原核与真核微生物的主要形态特征,细胞结构和化学组成特征,能够根据菌体的形态和结构特征区分不同类型的微生物。

2. 微生物的繁殖方式及生活史(5%)

掌握上述各类微生物的一般繁殖方式和生活史。

3. 食品中常见微生物的形态、生理生化特征(5%)

掌握食品中常见细菌、霉菌、酵母的形态、生理和生化特征,它们与食品腐败、食品安全和食品生产的关系。

4. 病毒(5%)

了解病毒的形态结构、化学组成、增值方式和生活周期特点,了解病毒与食源性疾病的关系。

5. 微生物的营养(5%)

掌握微生物营养、营养方式和培养的基本概念;了解微生物培养基的制备和微生物的培养方法。

6. 微生物的代谢(10%)

对四种营养类型微生物的产能方式有概括的了解和比较。熟练掌握异养微生物通过发酵和呼吸产能的主要类型,具体代谢过程及特点,并能够运用产能代谢理论解释微生物与食品发酵的关系。

7. 微生物的生长繁殖及其控制(15%)

掌握微生物的生长规律和理论,掌握测定生长曲线、计算代时的方法;明确影响微生物生长的主要因素,了解微生物生长繁殖控制对食品安全的重要性。

8. 微生物遗传(15%)

了解微生物基因组及遗传物质的存在特点,掌握质粒的基本概念和特点;了解微生物基因突变的一般原因、类型和效应。掌握原核微生物基因重组的类型和具体过程。

9. 微生物生态学与微生物分类学(5%)

了解微生物在生态系统中的作用、微生物与生物环境之间的关系、自然界中的微生物分布。

了解基本的微生物分类学概念,包括"种"的命名方法、分类单元、分类系统和分类依据等。了解伯杰氏分类系统、三域分类系统。

10. 食品微生物与食品污染和腐败(5%)

掌握食品腐败常见微生物、污染食品微生物的来源、微生物污染食品的途径、各类食品中常见的微生物污染、食品污染微生物指标、微生物与食品腐败的关系及食品腐败的预防、控制。

11. 微生物和食源性疾病(5%)

掌握食源性疾病的概念、分类、致病机理和常见食源性疾病。

12. 微生物在食品生产中的应用(10%)

掌握食品制造中常用的微生物种类及作用机制。常见利用微生物制造食品的种类。

三、试卷题型及比例

1.选择题、填空题、判断题:40%。

2.简答题、论述题:60%。

四、考试形式及时间

考试形式均为笔试。考试时间为三小时(满分150)。


905细胞生物学基础

一、考试总体要求

要求考生系统地掌握细胞生物学的基本内容和主要研究方法,掌握生命体最基本的结构与功能单位,细胞结构与功能的密切关系,理解细胞信号传递与多种生命活动之间的密切关系,理解细胞生命活动的规律等最基本的基础理论知识,同时还要求考生掌握细胞生物学研究领域中的最新的研究进展和成就,具备较强的分析问题与解决问题的能力。

二、考试内容

1.细胞的统一性与多样性

细胞的基本概念、新思考、一般结构、元素组成和大分子组成以及细胞的基本共性,病毒及其与细胞的关系;原核细胞的重要代表——支原体、细菌、蓝藻、古核细胞以及原核细胞与真核细胞的比较等内容。细胞生物学研究的模式生物及其特点。真核细胞的基本结构体系、细胞形态结构与功能的关系以及植物细胞与动物细胞的异同点。病毒、原核细胞、真核细胞的基本形态、结构与功能的关系、进化地位、共性和特性。

2.细胞生物学研究方法

细胞形态结构的观察方法,包括各种光镜、电镜的结构特点、技术性能、工作原理、适用范围以及各自要求的制样技术及特点;细胞组分的分析方法,包括细胞及细胞组分的分离与纯化;特异蛋白质抗原的定位与定性;特异核酸的定位与定性以及同位素技术研究生物大分子在细胞内的合成动态。细胞内核酸、蛋白质、酶、糖和脂等的显示方法;DNA与蛋白质的体外吸附技术以及定量细胞化学分析技术。细胞培养技术及其应用,细胞工程和单克隆抗体,显微操作技术。各种研究方法的用途,基本原理,基本操作程序。

3.细胞质膜与细胞表面

细胞膜的结构模型、膜成分——膜脂、膜蛋白的运动(流动性与分布的不对称性等),细胞质膜功能,细胞表面特化结构、及其产生及功能;细胞外被、细胞外基质(胶原,糖胺聚糖和蛋白聚糖,层粘连蛋白和纤连蛋白,弹性蛋白等)、细胞壁的产生、特点及功能。

4.物质跨膜运输与信息传递

物质跨膜运输的方式(主动运输,被动运输,胞吞作用和胞吐作用等)、特点及其与细胞生命活动的关系。细胞通讯和信号传递的方式、特点(征)、规律及其与细胞生命活动的关系。物质跨膜运输的基本方式,各方式的特点,物质选择性运输与细胞多种生命活动之间的关系,细胞识别,细胞通讯与信号传递的途径,涉及信号传递的细胞中的受体的种类,特征,信号传递中的信号分子及其作用规律等。

5.细胞质基质与细胞内膜系统

细胞质基质(概念、功能),内质网类型、结构、功能和基因表达调控的关系,及蛋白质的分选——信号假说,高尔基复合体的形态结构和功能以及与细胞内膜泡运输中的作用;溶酶体类型、功能和生物发生以及微体。细胞结构体系的装配与蛋白质的分选之间的关系。内膜系统各成员的发生、功能及其相互关系。

6.细胞的能量转换——线粒体和叶绿体

线粒体形态结构、化学组成及酶定位,叶绿体形态结构和化学组成,线粒体的氧化磷酸化和半自主性,叶绿体的功能——光合作用和半自主性,线粒体和叶绿体的增殖和起源。

7.细胞核与染色体

核被膜、核孔复合体和核纤层。染色质类型、化学组成、染色质包装的结构模型,染色体支架及核骨架;中期染色体的形态结构、染色体DNA的关键序列、染色体核型与带型技术及其运用,染色质结构与基因转录的关系,核基质与核体的概念。巨大染色体,核仁的超微结构和功能。细胞核和染色体的分子结构,染色质与染色体的关系。

8.核糖体

核糖体的基本类型、结构与成分,多聚核糖体中蛋白质的合成。R-蛋白和rRNA的功能以及RNA在生命起源中的地位。

9.细胞骨架

细胞质骨架——微丝、微管、中间纤维的形态结构和功能。细胞核骨架(核基质,染色体支架,核纤层等)。细胞骨架各成员的基本结构、形成、分布特点,以及它们与细胞多种生命活动之间的关系。

10.细胞增殖及其调控

细胞周期的概念及划分的依据,细胞周期各时相及其发生在各时相的主要特征性事件。细胞分裂,特别是有丝分裂和减数分裂过程、特点和规律,细胞周期调控因子及其作用规律,细胞周期运转的调控,其他内在和外在因素在细胞周期调控中的作用。

11.细胞分化与基因表达调控

细胞分化的概念、细胞发育的潜能、细胞质和细胞核在细胞分化中的作用以及影响细胞分化的胞外因素,细胞分化与胚胎发育。癌细胞的主要特征、致癌因素和癌基因学说、癌基因与抑癌基因以及基因突变与肿瘤发生等。真核细胞基因表达的调控转录前、转录水平、转录后水平、翻译和翻译后加工水平的调控。

12.细胞的衰老与死亡

体外培养细胞的衰老与Hayflick界限、体内细胞的衰老及其特征及细胞衰老的原因,分子机制与假说。细胞程序性死亡的概念、生物学意义,形态学和生物化学特征以及细胞凋亡的分子机制等,细胞凋亡与细胞衰老的关系。

三、试卷题型及比例

1. 名词解释、选择题、判断题或填空题:50%

2. 简答题、论述题:50%

四、考试形式及时间

硕士研究生入学考试为笔试,考试时间为3小时。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。不得在试题上答卷。

五、参考书目:

[1] 翟中和等.细胞生物学(第4版),高等教育出版社,2011.

[2] 朱玉贤等.现代分子生物学(第4版),高等教育出版社,2013.

[3] 杨焕明译.基因的分子生物学(第5版),科学出版社,2005.

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