个人本位论代表人物记忆口诀是梦（孟子）露（卢梭）佩（裴斯泰洛齐）服（福禄贝尔）马（马利坦）斯（赫钦斯）洛（马斯洛）。个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心，应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。
个人本位论是主张以个人为本位，根据个人发展的需要确定教育目的和进行教育的一种理论。与以社会为本位，主张根据国家利益、社会需要来制定教育目的和进行教育的理论相对。其论点归纳如下：
教育目的不是根据社会需要来制定，而是根据个人的发展的需要而制定的；
个人的价值高于社会的价值，社会的价值只在于它有助于个人的发展；
人生来就有健全的本能，教育的职能就在于使这种本能不受影响地得到发展。
