作文是经过人的思想关怀和语言组织，用文字表现主题意思的记述方法。 描写人物的作文历来是应试作文命题的热点。 以下小编为大家详细清点相关信息，供大家参考。
范文一：
邓楚阳，今年12岁，又矮又瘦，五官还端正，有数学王子的荣誉，也有邓三多的败名，他很喜欢助人。
他的数学成绩比我好，所以我经常教他数学题。 有一天中午，我遇到了棘手的主题，请告诉他。 他抢了我的卷子，细心地计算答案，过了一会儿，他以惊人的速度给出了答案，但没有爆炸。 排除法告诉了我一遍。
邓楚阳不仅喜欢帮助别人，而且很幽默。 我记得放学的时候，因为没带伞不能在家，闷闷不乐地等着。 邓楚阳大摇大摆地说：“我考了你的道智力问题，有三个人。 他们各叫多。 来吧，米，他们走在路上，突然三人中有一个摔倒了。 这个人既不是多也不是米。 那是谁？ 米(米指ME不是我的意思，他说：“你摔倒了，他笑了。”
邓楚阳是个喜欢这样帮助别人又幽默的人。
范文二：
我妈妈是短发，有点白发，瓜子脸，大眼睛，还有大嘴混在一起，很漂亮！
我妈妈非常爱我。 有一天，外面在下倾盆大雨。 那时，妈妈发现我的整体不太对。 一摸额头就发烧了。 我发高烧了。 三十九度。 妈妈知道我发烧了，冒着大雨带我去了医院。 现在。 快到第二天了，妈妈很早就醒来照顾我了。 我醒来时，我已经躺在自己家的床上了。
我妈妈不仅爱我，而且尊敬长辈。 几天前，奶奶得了大病。 妈妈每天晚上都在奶奶身边，照顾奶奶。 每次过节都送他们礼物。
一到夏天，妈妈总是说自己很胖，她每天坚持锻炼，希望她不再胖了，她拉着我们的家人一起锻炼。
这是我妈妈。 她有时温柔严厉，有时很可爱。 我爱我的母亲。
范文三：
要说我最尊敬谁，那并不比我的老师戴老师。 她平时穿着工作服，风格也不出色，是个极普通的人。 但是，在我心里，我觉得跟着老师是最厉害的。
有一次，我身体不舒服，但带着病上学了。 上课时，戴着老师话的神采飞扬，但我一句话也没听。 因为我剧烈恶心，不由得呕吐了。 一瞬间，我的嘴里满是脏东西，臭气熏天，非常恶心。 我周围的同学以各种各样的姿态“逃兵”。 看到上课带来障碍，害羞地低下了头。 老师赶来，从口袋里拿出几条纸巾，一边拍着背，一边把我嘴里的污渍擦干净，然后三步两步走去办公室，拿水和药，“来吧，吃两粒药，躺在桌子上休息，不舒服。 我送你去医院。 ’趴在桌子上，过了一会儿感觉好多了。 ”。
这样的老师怎么不值得我尊敬呢？
