在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。考高分网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，考高分网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。
【问：在某个运动过程中，不知道物体是否受到摩擦力作用，我该如何下手分析呢？】
答：用假设法来判定。
首先，假设物体与界面没有摩擦力，依照题中其他条件来分析加速度a，进而计算物体的末速度、位移、动能等物理量，检验结果是否与题中所给条件一致。
如果一致，则假设成立，没有摩擦；如果不一致，必然有摩擦力作用。
【问：与红光相比，可见光中的紫光有哪些特点？】
答：对比来说，紫光的折射率n更大，更容易发射偏折，紫光的频率f大，单独的一个光子所具有的能量e也较大。
此外，紫光的化学效果更加显著，紫外线灯和验钞机都是利用的部分高频紫光与紫外线。
【问：什么是反冲？】
答：反冲现象：在系统内部相互作用力的作用下，构成系统的部分物体向某方向发生运动（动量变化）时，系统内其余部分物体向相反的方向运动，引起动量变化的现象。
喷气式飞机、火箭等都是利用反冲运动的实例。
很显然，在反冲运动过冲中，整个系统的总动量是守恒的。
【问：频率与转数之间有何关系？】
答：频率与转数这两个物理量在单位上是一致的，两者的关系犹如电势与路端电压一样。
转数一般用在电动机（发电机、振动筛）上，单位往往是转每分钟（/min），在这里用个具体例子来帮助同学们理解。
周期t=0.1s，也就是说0.1s转一圈，换句话说，就是每秒转10圈，一分钟转600转，转数就是600转/min；频率f就是t的倒数，为10，两者区别就在这里（相差60倍）。
但要知道频率的范围要广，比如电磁波也是有频率的。
【问：物理内容很容易忘怎么克服？】
答：知识容易忘，记忆不牢固，这说明你课下的复习不够及时。
的确，咱们高中物理知识比较抽象，课堂上听懂了不代表理解了，理解了不代表彻底吸收了，所以在课下同学们要多下功夫去温习，多看几遍，多动笔写一写，才能把知识彻底搞扎实。
很多学生学物理总是太自信，太相信自己的记忆力了；总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，这就是老师们常说的眼高手低。
以上我该如何下手分析复杂的摩擦力问题呢？由考高分网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是考高分网小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。
问题：力学，运动学还可以，电学，磁场学不好？
答：电磁学的背后其实就是力学，是平抛运动和圆周运动的深入理解，是受力分析的拓展，也是能量动量的延伸。电磁学这方面要多问为什么，为什么粒子可以这样运动，要理解各种题型背后的原理，现在如果才高二的话，尽量不要选择去记忆题型，还是多从为什么上入手比较好。
问题：现在在复习波，觉得好难啊，老师，我该怎么学呢？
答：波其实比较喜欢考察波动图像和振动图像结合的问题，一个能得到周期，一个能得到波长，进而能得到波速，同时从振动图像中，能知道其中一个质点的振动方向，进而能在波动图像中判断出波的传播方向。注意多解性问题，难题不多，考的内容也一直都是那么几个，加强整理的话，我相信你能把波收入囊中，加油!
问题：老师您好，我的物理动量老师错，有没有典型例题呢？
答：动量重点题型：一、多过程问题：比如跳车，抛物体之类的;二、碰撞模型：①弹性碰撞，既要有动量守恒的表达式也要有能量守恒的表达式②完全非弹性碰撞：既要有栋梁守恒的表达式也要有能量守恒的表达式;三、斜面模型和圆弧模型;四、人船模型;五、爆炸和反冲模型;六、子弹木块模型(滑板滑块模型)。
问题：我电学学的不是很好但是不知道补应该从那入手？
答：对于电学一般大家都是比较茫然的。关键在于整理，举个栗子：电场强度E，那么跟它有关的，就有E=F/q，E=kQ/r2，E=U/d，考虑每个式子的适用条件，以及q和Q的不同，对电场有无影响，同时注意电场强度的大小还可以从电场线的疏密来判断，电场强度是矢量，矢量要注意迭加过程中的平行四边形法则。这样你就能一步步延伸开去，把模型和知识点综合到一起了。
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