在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。考高分网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，考高分网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。
【问：发射卫星时，为什么轨道半径r越大，线速度v的值却越小？】
答：的确，火箭的推力在做功，不过做的功都转化为势能了，不仅如此，动能也有一部分转过去了；这就犹如我们用力向高空扔一颗石子，石子的速率当然也会随着高度的变大而逐渐变小。
【问：竖直面内物体做圆周运动中，恰好通过最高点是什么样的状态？】
答：如果刚好能通过最高点，则物体在最高点不受轨道弹力的作用（仅仅局限于只有外侧轨道情形）。
在只存有重力场的情况下，则重力完全充当向心力；如果存在重力场与磁场（以及静电场），则这些场力的合力充当向心力。
【问：摩擦力的方向怎么确定？】
答：除了按照高一物理必修1教材中的定义（与物体运动方向相反或运动趋势方向相反）外，我们可以使用假设法来判定。
首先假设接触面是光滑的，那么物体会怎么样运动？再以实际情况（结合题意条件）来进行对比分析，就能判定摩擦力的方向。
【问：地球同步卫星运行中有何特点？】
答：围绕地球旋转的同步卫星轨迹只能是在赤道上空，与地心的距离r为是一个固定值，运行周期是24小时，与地球自转同步，从地球上看，永远在赤道上某个点的上空。
【问：学物理需要重视的数学知识？】
答：耐心寻找规律、选取相应的数学方法是关键。
物理题求解过程中常用的数学方法有：均值定理、比例法、数列法（及其和的公式）、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等，物理题计算总出错，一定要强化，在众多数学方法的运用上，同学们要重视起来。
很综合物理题往往分值是很高的，如果计算错了，或只会分析，列出物理公式来却不会求解，扣分就很严重。
以上发射卫星时为什么半径R越大v的值却越小？由考高分网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是考高分网小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。
在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复，而是升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间，章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法，学习习惯，学习心理。
最重要，包括课堂老师的总结，下课后自我预习复习的总结，错题的总结，最好找一个本，记录体会，平常多翻翻，对于公式，记忆还需要理解，根据具体情况适当运用，注意公式的运用范围。
诚然，物理是难学，但绝非学不好，只要按物理学科的特点去学习，按照前面谈到的去做，理解注重思考物理过程，不死记硬背，常动手，常开动脑筋思考，不要一碰到问题就问同学或老师。在学习中要找出适合自己的学习方法，从学习中去寻找乐趣，就能培养自己学习物理的兴趣。
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