高中生物必修一走近细胞知识点总结
二、自然发生说：四个科学家的实验以及观点（支持还是反对？）
第二章细胞的化学组成
1、水：存在形式，生理功能
2、无机盐：存在形式，生理功能
3、生物大分子的基本骨架：碳骨架
4、糖类：组成元素种类（植物细胞，动物细胞）功能
5、脂质：组成元素种类功能
6、蛋白质：组成元素基本单位（结构通式，书写）肽键（书写）功能，计算题（肽键和脱去水分子数蛋白质分子量）
7、核酸：组成元素基本单位（哪三部分构成？）分类功能
8、实验部分：糖类脂肪蛋白质鉴定的试剂步骤现象。
第三章细胞的结构和功能
1、细胞学说的创立者以及内容
2、了解显微镜的发展史
3、原核细胞和真核细胞的区别
4、植物细胞和动物细胞的区别
5、细胞膜的结构结构特性（流动性）功能特性（选择透过性）功能
6、细胞壁的主要成分及功能
7、细胞质的构成及成分
8、细胞器的分布结构及功能：
双层膜：叶绿体线粒体
单层膜：内质网高尔基体液泡
无膜：核糖体中心体
9．细胞核的结构与功能
10．被动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些？
11．简单扩散与易化扩散的区别
12．主动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些？
13．被动运输与主动运输的区别？
到了高中，你首先要明确的一点就是，在高中，学习的科目没有大科、小科之分，只有高考和非高考科目之分。比如对于理倾学生来说，语数外、理化生是高考科目，其他为非高考科目;对于文倾学生来说，语数外、政史地是高考科目，其他为非高考科目。因此，如果大家把生物当成初中的小科，当成文科来看待，指望考前背一背，可以这样说，这种情况下你的高中生物是根本学不好的。如果你指望生物考前背背就可以考高分，那是天方夜谭!可以毫不夸张地说，在高中尤其是在生物考试中，你也很难取得高分，更何况你考前背背呢。
生物学习方法小经验
1、考试范围：必修二全册和必修三第一、二章。试卷上有50道选择题共50分，简答题50分，其中包括实验设计一道
2、复习注意：首先是下功夫，扎实细致地进行复习，投入的时间和精力总是能反映在成绩上的。其次是注意生物复习方法，牢固掌握基础知识，特别是基本概念和基本原理，要在理解的基础上进行记忆;有针对性的多做一些习题，对做错的习题所涉及的知识点要特别注意复习巩固、加深理解，避免再次出错;翻阅以前的习题、试卷，对一些以前出错的题重复做一遍;考试时先做简单的题目，先把稳得的分得到，仔细审题，抓住要点。
3、生物是一个偏文的学科，因此有些知识点一定要记扎实，“当背则背”，没有商量的余地。它不像数学、物理，掌握一个公式、定理，就能在做题是有很大的发挥空间。生物往往会要求你一字不差的答出某概念，比如，问：能释放抗体的细胞是什么？答案应为浆细胞(效应B细胞亦可)，但不可以答“B细胞”，又如，问：少量生长素可促进生长，过量生长素会抑制生长，这种现象说明？应答生长素具有两重性，答“双重性”就一分也没有唉。因为严密是生物科的特点，一个概念，差之毫厘的结果——-往往是谬以千里。这又恰恰体现了理科科目的严谨。
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