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2017西藏高考语文古诗词鉴赏分值及答题套路

2017西藏高考语文古诗词鉴赏分值及答题套路

2017西藏高考语文要想考高分,不仅要扎实掌握基本知识,而且学会一些万能答题公式技巧是必须的,语文答题有一定的套路,大家在复习时最好能找到答案规律。下面是考高分网小编整理的《2017西藏高考语文古诗词鉴赏分值及答题套路》,供参考。

2017西藏高考语文古诗词鉴赏分值

由于2017年高考还没有开始,考高分网小编整理了2016年西藏高考语文真题中各题型分值,供大家参考。除部分高考改革地区外,一般每年高考试题题型变化不大。

二、古代诗文阅读

(二)古代诗歌阅读(11分)

8题,6分

9题,5分

怎样读懂一首诗?回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句,理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情,是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。古诗的“虚”,指直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出的那些虚象和空灵的境界;“实”则是指客观世界中存在的实象、实事、实境。

2017西藏高考语文古诗词鉴赏答题套路

古诗词鉴赏答题套路:融情于景

即诗人提笔之际内心已有既定的情感活动,将情感含蓄于笔下的景物之中,让读者去感受、体会。

古诗词鉴赏答题套路:因情造景

诗中的幻境、梦境是典型的因情造境。如果诗人所描写的景物不是处于一时一地或并非写诗时所闻见,而诗人为了抒情的需要却将它们集聚到一首诗中进行描绘,可称之为“因情造景”。

古诗词鉴赏答题套路:虚实相生

古诗词鉴赏答题套路:托物言志

借物喻人,借物(事)喻()理,是咏物诗的重要手法。

古诗词鉴赏答题套路:借古讽今、怀古伤情

古诗词鉴赏答题套路:比喻

古诗词鉴赏答题套路:夸张

夸张是指夸大或缩小事物原有的形态、规模、程度,以增强诗歌的主观感情色彩。(李白常用夸张)

以上《2017西藏高考语文古诗词鉴赏分值及答题套路万能解题方法技巧与公式模板》由考高分网小编整理。学好语文,其实并不难,关键在于方法的掌握,在于日常生活中点点滴滴的积累。打好基础,留心生活,多多阅读,考场中还应该先审好题目。

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