一位高二文科生家长说到了孩子在学数学时候的迷茫，孩子是非常认真的一个小女生，在家里也算是乖乖女，但是每次数学成绩都不理想，希望老师能给予提点。
数学是高考文科的最大拉分项
2017年的高考，除江苏浙江等省之外，依然是750分，语数外各150分，文综300分!但是，从历年的高考成绩来看，一本与二本之间，能拉开分的只有数学和英语！语文，最高也不过130，，这已经差不多是状元的分数了，最低也能有110分左右；文综，高的260，270，低的也差不多能230与240；而反观数学，成绩好的能到140以上，差一点的也就刚及格，一科拉分到50分，很可能就滑落到三本了！
所以，对于文科生来说，真是得数学者得高考！如果你现在的成绩还不够好，那么你要小心了，在一轮开始前，你必须把一半的精力放在数学上，让数学成为你最后脱颖而出的拉分项！
高考数学要抓稳80%的分数
但是，数学很难啊！很多家长和同学都会想，数学学了12年了，前11年数学都不好，会在这最后的一年中涅槃吗？老师告诉你，只要你想，就能帮你实现！
首先分析一下能实现目标的客观条件！高考数学150分，我们的目标先定在120分，也就是卷面上80%的分数，而这都是简单题与中档题，最后难题的30分在数列或圆锥曲线上，即使1分不得，只要抓住前面基础部分，目标也就达到了！
然后，数学有9大模块，函数与导数，三角函数，立体几何，概率统计，平面向量，不等式，数列，圆锥曲线，选修模块。压轴题主要在数列或圆锥曲线中选择，只要是同学们把这些模块的相关知识都掌握了，那卷面80%的分数就已经掌握在手中了！
期中后的一轮复习，你一定会面临的问题
大部分地区的同学，在结束完5月的期中考试后，就陆续的开始一轮复习了！时隔一年多，再捡起必修一的书，不要以为会很轻松的进行复习，因为你会发现，这才是噩梦的开始！
一轮复习是一个铺面的过程，方方面面，角角落落，都会复习到！仅就函数部分而言，当你在复习求函数值域的时候，近十种的方法让你在面临题目时不知从何选择；到函数图像的时候，你会发现仅仅会一次，二次，指对幂函数的图像已经不够了，函数图像的对称，翻折，伸缩，平移等让你陷入其中；当到了函数零点，你就可能会崩溃了，高呼求老师放过？！但是，老师放过你了，考试不会放过你！
数学是高考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。
其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。
总之，对高中生来说，学好数学，要抱着浓厚的兴趣去学习数学，积极展开思维的翅膀，主动地参与教育全过程，充分发挥自己的主观能动性，愉快有效地学数学。
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