考点1:对民族资产阶级实行赎买政策的客观依据和有利条件
客观依据：民族资产阶级居于两面性，落后的中国经济须要利用资本主义工商业的积极作用。
有利条件：1、国营经济比重增加，资本主义发展受到限制2、人民民主专政的政权，不怕资产阶级造反。
考点2:改造的要性
1、工人阶级和资产阶级的矛盾成为国内主要矛盾
2、迅速发展中国经济的需要。
考点3:对资本主义工商业改造的主要形式
国家资本主义，这也是党对资本主义工商业利用和限制的主要形式。国家资本主义有初级形式和高级形式。
考点4:对民资资本主义工商业改造的经验：
1、有偿而不是无偿
2、逐步而非突然改变其所有制
3、与人的改造相结合，安排要工作
4、政治上照顾，给予选举权，代表人物有恰当政治安排。
考点5:毛泽东为何提出马克思主义和中国实际第二次结合?
1、在一个经济文化落后的大国怎样进行社会主义建设无现成道路可循
2、第一个社会主义国家苏联在建设中暴露出缺点和错误
3、马克思主义和中国实际相结合是中国革命和建设的顺利经验。
考点6:探索的成果
理论成果：
①《论十大关系》的发表
②中共“八大”的召开
③《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表。
具体成果：
①陈云提出的“三个主体、三个补充”的思想
②“六又”政治局面的提出
③社会主义两个发展阶段的理论：不发达的社会主义––比较发达的社会主义。
考点7:毛泽东为什么把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题?
1、客观政治形势：“三大改造”完成后，社会主要矛盾变化，大规模的阶级斗争已经结束，大量的是人民内部矛盾。
2、毛的主观愿望：团结全国各族人民，发展我们的经济和文化，巩固我们的新制度，建设我们的新国家。
考点8:解决人民内部矛盾的方针和政策。
1、政治思想领域，实行团结-批评-团结的方针
2、物质利益分配领域，实行统筹兼顾，适当安排的方针
3、科学文化领域，实行百花齐放，百家争鸣的方针
4、与民主党派关系方面，实行长期共存，互相监督的方针。
考点9:从探索的挫折中获得的经验教训是什么?
1、须正确判断认识和处理社会主要矛盾，防止阶级斗争扩大化
2、须遵循客观经济规律，防止急于求成，注重和谐。
考点10：为什么要科学评价毛泽东和毛泽东思想?
对毛泽东和毛泽东思想的评价，是一个事关全局的紧迫性的政治问题。党要多方面拨乱反正，既要揭露林彪、四人帮的罪行，也要纠正毛泽东晚年的错误，科学评价毛泽东和毛泽东思想，否则就不能同意全党思想，使中国走上改革开放之路。
考点2:拨乱反正的主要障碍是什么?
一是“两个凡是”，二是资产阶级自由化思潮。
“两个凡是”其实质是继续毛泽东晚年的错误资产阶级自由化思潮实质是从根本上否定四项基本原则。只有否定二者，才能实现拨乱反正。
经常是指1978年11月召开的党的十一届三中全会。这次会议以后,我国开始改革开放。这是党的历史上的一个重大转折。
