2021年心理学综合(312)考研初试将于本周六，周日举行。在这的两天，各位考生可以对照研学长根据2021年心理学综合(312)考研大纲中对心理学导论的知识点的要求系统化整合的知识点查漏补缺，看一下自己在以往的复习中是否遗漏了什么知识点，这或许能使考生在两天后的考场上多得几分。下面，就是研学长整理的“2021年心理学综合(312)之心理学导论知识点汇总：动机”，希望能给各位考生带来些许的帮助。
第一节 动机的相关概念与理论观点
1、大部分学者都认同以下定义：动机是发起、指引和维持躯体和心理活动的一种内部过程。包括三个成分：(1)动机的指向(2)动机的强度(3)动机的持续性
2、动机具有激活、指向、维持和调整功能。
3、动机是个体能动性的一个主要方面，它具有发动行为的作用，能推动个体产生某种活动，使个体从静止状态转向活动状态。
一、动机的相关概念
(一)本能
1、本能是一种先天的生物力量，是不用学习就会出现的行为情绪或行为方式。
2、本能是动物在种族进化过程逐渐形成的，能够固定下来遗传给后代，受本能作用的行为有繁有简，延续的时间也长短不一，但为其物种成员所共有，对于维持物种的生存繁衍有着重要意义。
(二)需要和驱力
1、需要和驱力是两个相互关联的概念，它们都与生物体内的动态平衡有关，赫尔认为，生物体内的物质和能量需要维持一种平衡状态，当某种物质或能量代谢因为种种原因而失去平衡时，就会产生某种需要，这种需要能够激活驱力，促使生物体从事某种满足需要的行为，一恢复动态平衡。
2、需要即为有机体内部的一种不平衡状态;而驱力则来源于生理需要的唤醒状态，这种唤醒状态驱动有机体去追求需要的满足。
(三)诱因：是某种外部条件或刺激物，它能够激起有机体的定向行为，并满足其需要。
二、动机的理论背景
1、进化论的观点：
2、心理动力学的观点
3、行为主义心理学的观点
4、认知心理学的观点
5、人本主义心理学的观点
第二节 进食
一、进食的原因
(一)进食的生理学原因
1、每个人都有一套完备的机能组织来“监控”身体的饱与饿。这一套机能组织需要完成四项任务：
(1)检测身体内部对食物的需求
(2)发起并且管理进食行为
(3)监控饮食的质量和数量
(4)检测到何时摄入足够数量的食物，并停止进食。
2、新陈代谢指躯体将食物转化为能量的过程。
(二)进食的心理学原因
二、肥胖与肥胖症
(一)肥胖症定义
1、肥胖症：其特点是体重按身高、年龄、性别超过理论体重的25%以上。
2、体重最好的两个预测指示是：遗传因素和脂肪摄取量。
3、肥胖症的一个主要问题不是缺少胰岛素;而是出现过多的胰岛素，这种情况被称为血糖过多。
(二)肥胖症的原因及相关理论
1、遗传因素
2、定点理论
3、游戏效应与饥荒假设
三、进食障碍
1、进食障碍：是一种以进食行为异常为主的精神障碍
2、在美国精神病学会发布的DSM—V中，定义了神经性厌食症、神经性贪食症、暴食进行障碍
(一)生理因素(可分为遗传因素与神经内分泌系统紊乱两种)
(二)心理因素
1、心理因素可分为人际经验、情绪问题、人格障碍与认知偏差四个方面。
2、进食障碍的成年人具有下列三种人格亚型，分别是完美主义、控制不足以及控制过分。
(三)社会因素：包括种族和文化因素、媒体、家庭和同性压力三个方面。
第三节 性动机
一、激素和性动机
1、性动机：是受幻想和激素所驱使，由文化塑造的一种动机。它是一种社会性质的动机，因为它还涉及其他人，而生存动机仅仅关乎个体自身。
2、通过两种效应：组织效应(影响子宫等有关器官的神经回路的结构)和激发效应(激发有赖于这些神经回路的生理变化)，激素对人类和其他动物的性行为进行控制。
二、进化与爱情的生物性
(一)爱情的生物性
(二)进化与长期求偶策略
1、女性的长期求偶策略
2、男性的长期求偶策略
三、性取向
(一)性取向的概念与类别
1、性取向：是指一个人在情感、浪漫、在性上被同性及(或)异性长久吸引的程度。
2、生理性别：是指男性或女性的解剖学、生理学、遗传学特征
3、性别认同：是指一个人将自己视为男性或女性的心理认同
4、性别的社会角色：是指社会对男性化行为或女性化行为定义的文化规范。
5、性取向主要有三种类型：异性恋、同性恋、双性恋。
(二)性取向的原因
第四节 心理社会动机
一、社会性动机的概念
1、社会性动机：又叫习得性动机和心理性动机，是以社会需要为基础的动机，是人类社会行为的内在动力，是针对诸如掌握、成就、权力、自尊、从属关系、亲密关系等目标的个人或人际动机。
2、不同文化下普遍存在两类动机：主体动机(自我定向的目标)、关系动机(与其他人发生联系的人际动机)。
二、社会性动机的基本类型
社会性动机的类型主要有成就动机、权力动机、亲和动机、好奇动机、侵犯动机等。
(一)成就动机：努力获得成功
1、成就需要：指追求成功，避免失败的动机，它深受文化和经济条件的影响。
2、早在1938年，该领域的先驱人物默里将成就需要定义为“克服障碍、锻炼能力和尽可能快及尽可能好地努力克服困难”的倾向和愿望。
3、麦克莱兰德——“做得更好”。
4、阿特金森认为成就需要总是被另一种基本需要，即避免失败的需要所调节，这两种动机与期望相互影响。
5、默里——主题统觉测验(简称TAT)将成就的需要定义为nAch，它反映了个体为实现个人目标计划与工作的重要性的差别。
(二)权力动机：努力影响他人
1、权力动机：由权力需要引起，即控制影响他人的需要或驱力，这一概念最早由阿德勒提出。认为占据个体主导地位的驱力是对权力的追求。
2、研究建议使用权力作为奖赏(让员工进行选择、制定自己的工作目标以及提高他们所承担的责任)来对员工进行激励是很有效的。
(三)亲和动机：努力与他人交往
1、亲和：为个体寻求他人的认同、遵循他人对自己的期望以及避免与他人产生冲突的程度。
2、亲和动机是与人结群、交往，希望有人陪伴的内在推动力量。
3、亲和动机对管理行为的两个相对影响：
(1)高亲和动机容易使个体力图回避冲突与竞争，有时易形成宗派，对一个强有力的可能产生一定的消极影响
(2)适度的亲和对团队的维系和组织凝聚力的加强有着重要的作用，良好的人际关系和合作环境是企业获得成功的主要条件之一，也是领导艺术的体现。
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