在澳大利亚留学资料中，随笔是许多专业需要准备的文件。那你怎么能自己写呢？我们来看看作文中常见的问题吧？
话题分析
第一类：你的问题
第二类：为什么美国的问题
第三类：创造性问题
你的问题，学校可以通过这样的问题更好地了解学生。
学生可以通过申请这样的作文题，向学校展示你的个性特征、对事物的洞察力和人生信条。这类题目比较宽泛，不够具体，会导致很多学生在答题时对很多事情的笼统描述，缺乏针对性。要回答这样的问题，你必须集中精力，通过一件事向学校展示你在“个性”、“洞察力”和“人生信条”方面的闪光点。
为什么是我们的问题，学校通过这种面试问题来询问你对学校或职业的选择。学校可以通过你的答案看到你的人生目标，也可以看到你对选择这个学生上大学的认真和向往。
每个学生在申请大学时都会面临许多选择。你必须知道你为什么选择这所大学，并告诉这所大学你的“理由”。向学校表明你想在这所大学学习的愿望，以及这所大学对你有多独特。需要注意的是，当你描述哪些优势吸引你时，要确保它们确实存在。
创造性问题，通过询问学生对一些社会现象、历史事件和人物的看法，大学可以了解学生的创造性和知识。
这道美国本科申请作文题应该是学生们比较熟悉的，因为学生们准备的SAT作文的例子可以在这里通过答案来展示你的“洞察力”和“创造力”。不要夸大和写一些“奇怪”的故事。
写作技巧
首先，一个引人入胜的开端无疑使读者对这篇文章产生了好奇。
因此，尽量避免直截了当的开始，但使用一些情景，会话或回忆的方式，导致下面的文章。这种写作方法无疑为你的文章增添了许多亮点。
第二，可以通过一些听觉和视觉的描写把读者带到场景中，使读者有置身其中的感觉，从而加深读者对本文的印象。
有时，虽然你在文章中没有直接提及，但他们可能会从听觉和视觉上感受到你想要表达的东西。这个结论不是强加给读者的，有这种感觉的读者自然会对这篇文章有深刻的记忆。这样的文章会增加你获胜的机会，所以避免刻板的“流水账”式的开始。
第三，优秀的内容是散文的本质。
仅仅靠看起来浮华乏味来写一篇好文章是不对的。即使你的文风很华丽，读者也不会对阅读感兴趣，因为你缺少最动人的故事。他们在你的文章中看不到事实，而且你的个性特征也不会从很多应聘者中脱颖而出。
你不能笼统地说你在学习或工作中遇到了多大的挑战，但你应该具体描述一下这是什么样的挑战，你是如何做到的，以及它给你带来了什么样的影响。这是关键。第四，如果你想在一篇文章中描述你所有的经历，展示你所有的优点，你就不能写出一篇精彩的文章。
第四，一篇好文章通常只选一件事，一个问题，甚至一个主题。
因此，为了发掘自己最独特的优势，你可以捕捉到自己生活中令人难忘的细节，或者描述一段让自己与众不同的经历。但不要试图向别人展示你最好的一面，而不是说服他们。这一环节最难把握，也最容易被忽视。只要你这么做，我就不难写出一篇成功的文章。
虽然简单上市的技巧还不够全面，但我相信这些都比网上的要似是而非。
写作中的错误
1答案不是问题，而是文本
澳大利亚大学最常见的作文错误之一就是不回答这个问题。内容与问题无关，因为问题一开始没有被很好地理解。所以为了避免这个问题，首先要多看问题，然后再看问题的意思，强调关键词。分析关键词可以帮助你理解问题的主题是什么，你需要回答什么。
2剽窃或引用他人的观点和文章
在写作文时，有些学生会引用别人的观点或直接抄袭别人的文章。这会带来什么后果？直接拒绝！因为澳大利亚大学对剽窃、剽窃等学术造假行为非常严格。如果学生想参考别人的文章，他们能做些什么？你不必重复别人写的东西，但要看别人对这个问题的看法；或者参考别人的表格，你同意或不同意别人的想法；你也可以参考作者对这个问题的处理方式。
三。找到中文资料并翻译成英文
这种方法很差，效果很低。首先，很多中文资料都有自己的问题，不能作为有效的观点。其次，它不能提供有效的参考；再者，学生的语言水平还不够，很难有效地翻译材料，但作业既不是鱼也不是鸟。
虽然每篇文章的内容不同，但结构基本相同。每篇文章分为引言、正文（由几段组成）和结语
① 在引言部分：介绍你的主题；定义关键词；简要介绍围绕主题的主要内容。
② 正文部分：论文的主体部分由几章/几段组成。每一段都应该表达一个特定的主题。除非你的导师有其他要求，如何表达问题和段落长度取决于你。首先陈述你的主题，然后按照逻辑顺序进行细分，这样你的论文才能自然流畅。每一段还应包含一定的结构，包括：
声明：在开头，这一段的主要内容是什么；
精辟：精辟，深入展示能证明你想法的证据；
例句：如果可以的话，举个例子来证明你的观点；
说明：说明本论点的含义，将本段的含义引向文章的整体结构；
③ 结语：结尾可以短一些，不要添加任何新的内容，但是：你可以从重复文章的问题开始；重述你的主要论点；解释你的论点是如何直接回答这个问题的；在结尾要自信，并以有力的阐述结束。
