可以考，根据数据统计，非师范生报考教师资格证考试人数逐年攀升，并且国家鼓励非师范生考取教师资格证后到中小学任职，师范生和非师范生考试内容是一样的，不会区别对待。
教师资格证考试对报考者的学历提出了相关要求，一般如下：
1、申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应具备中等学历层次幼儿教育类专业毕业及其以上学历，非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上学历；
2、申请参加小学教师资格考试，应具备大学专科毕业及其以上学历；
3、申请参加初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格考试，应具备大学本科毕业及其以上学历；
4、申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应具备大学专科毕业及其以上学历。
部分地区对于学历的要求会有些不同，比如山东允许专科生报考初中教师资格证，海南则是本科生才可以报考初中教师资格证。河南省不允许不符合报名条件的，如大一、大二学生报名。
其他省份在发布教师资格证笔试报名公告时也都会强调年级限制，一般需要大学三年级及以上才可以报考教师资格考试。
师范生不能满足教育需求：中国是一个人口大国，对于教师岗位的需求很大！仅依靠师范类专业的同学发展教育远远不够，而且不是所有师范专业的毕业生都会去选择当老师，必然需要更多的人来补足缺口。
专业“垄断”会导致惰性：曾经师范生毕业后就能拿到教师资格证，过于安逸的环境难免会让人产生惰性，也容易让不是很优秀的人混入教师队伍，导致整个教师行业良莠不齐。允许非师范生考教师正好能激发大家的竞争意识，更注重学习，努力提升自己的能力，提高教育的质量。
教育需要多样性人才：传统的专业培养可能会让师范生思维禁锢，有的非师范生讲课也会有自己独到的见解，教育学生更有一套。放宽教师资格证的报考限制能吸纳一些其他人才，使教育向着更好的方向发展。
