受
“双减”政策的影响，22年的教培机构相继关闭或者转型，很多拥有教师资格证的教培老师开始寻找新出路。据我了解到的信息，
一部分人转型做家庭教育，甚至做上网络主播；
另一部分人去参加招教考试，力争进入到中小学成为一名稳定的教师。前者在这里就不多说了，后者我来发表下我的一些观点。
首先我们来了解下河南省近两年的招教数据：2020年招聘总人数将近3.5万，到2021年，教师招聘总人数不到2.5 万人，
招聘人数大幅下降。下降原因猜测是各地的招聘政策及疫情的影响。那么问题来了，招教人数在减少，每年的毕业生又那么多，再加上双减下教培老师加入招教考试的队伍，可想而知竞争是相当激烈。也就是说
要成为一名有编制的人民教师已经变得越来越难了。
公费师范生—“铁饭碗”
据我了解，
每年都会有很多家庭想让孩子走教师这条路，因此在选专业和未来职业规划的时候毅然选择了教师方向。因为教师，
相对来说工作比较稳定、轻松，没有太大的压力，并且含有寒暑假，可以很好的照顾到家庭。此外教师的待遇还是比较可观的，比上不足比下有余，关键是没那么累。我相信这些方面也是很多父母想让孩子做老师的原因了。
今天王老师就介绍下如何能稳稳的当上老师的升学机会，家长仔细看完全文。
公费师范生政策
通俗的讲就是国家为了吸引优秀人才从教，对其免除在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，毕业后直接就业，并且
有编有岗。但是必须要回生源所在地中小学进行任教。公费师范生分为国家公费师范生和地方公费师范生，21年又新增了优师专项，具体分类看下图：
部署+省属院校名单
首先来讲下
部署和省属公费师范生有什么不同：
1、两者录取成绩不一样：部署要更高一些，一本线是最低要求。省属公费师范最低要求二本线即可。
2、就业方向不一样：同样是从事教育行业，工作地点有差别。部署一般在生源地的城市或区县，省属一般在生源地的乡镇及农村。
3、招生范围不一样：部署是国家6所教育部直属院校面向全国招生，省属是本省师范类院校在本省进行招生。
其次通俗的讲下
公费师范生和优师计划有什么区别：最大的区别是优师计划一般是到指定县中小学进行任教，在就业上是定向分配的。
下图是我整理的部署院校的提档线和各专业的招生分数，家长可以
收藏。陕西师范大学的数据目前还没有更新，后续有了会更新上。
部署院校录取分数统计
最后简单说下报考公费师范生/优师计划的利和弊：
利：毕业有编有岗，不用去竞争招教考试，工作稳定。
弊：需要到指定中小学任教满6年，像省属的一般要到乡镇的村小学任教。6年任教期间不能考全日制研究生。一旦违约的话要记录到诚信档案。
王老师报考建议：1、特别喜欢做老师的；2、将来不想有就业压力的；3、不排斥到乡镇中小学环境任教的；4、家庭条件一般，想让孩子有稳定工作的。符合以上条件的可以尝试报考公费师范生。
