三尺讲台，书写忠诚，化春雨，造就三千桃李；
十年树木，历经风雨，熬过寒冬，培养出许多栋梁。
在全校120周年校庆之际，太原理工大学“一百二十个太有道理”系列特别推出“好老师”专栏，旨在唤起所有科技成年人的共同记忆，期待校友们在这个属于我们的节日里重返母校校园，感恩老师的教诲，再向老师深深鞠躬，说声“好老师！”
各位校友，还记得美丽的校园吗？还记得那个在三尺讲台上辛勤耕耘，勤于传道，授业解惑的老师吗？还记得他们曾经最击中我们心灵的那句话吗？
青春就像一首诗或一首歌。那一年，你的梦想从这里起航；那一年，你在这里用奋斗的双手点亮了人生的辉煌...转眼间，你们历经沧桑，成为了一个个目光炯炯、胸有大志、腹中有才、心中有爱、心系家国、不负人生的有灵魂的人。
现在，无论你在哪里，无论你在哪里，你一定都在梦想着你的母校。尘封的记忆里，母校悠扬的钟声，书声，欢快的笑声，都要永远封存在心里...接下来，让我们用一句“好老师”肆意表达对老师的敬意！
白老师你好。
杨强先生是机械与交通工程学院基础力学系的教授，自1987年从教以来，已培养了近万名学生。他运用启发式和讨论式教学模式讲解抽象的理论力学课程，提高教学效果，促进课堂教学的改革和创新，使枯燥的理论知识变得生动。教学过程逻辑清晰，富有思想性，学生按照授课思路积极互动。气氛活跃，效果不错。
《理论力学》是航空航天学院、机械与交通工程学院、水利科学与工程学院、土木工程学院相关专业的必修课。它是研究物体运动规律的一门学科，是工程训练中一门重要的基础课程。提高理论力学的教学质量对提高工程教育水平具有重要意义。
杨强老师正在给学生们上课。
杨强老师的教案
多年来，杨强只坚持一件事——办好本科教育。在力学教学中，他始终坚持从全部内容中抓住重点和难点，梳理系统，用一条主线贯穿课程内容；在育人方面，他因材施教，激起学生对自己专业的浓厚兴趣，给予学生最大的关心和帮助。
杨强老师出席首届力学课程报告会并与同行合影留念。
杨强老师在全国基础力学课程负责人会议上讲话。
杨强老师指导学生在比赛中合影留念。
杨强老师与毕业生合影。
杨强老师在会上与早期毕业生合影留念。
在以往教学经验积累的基础上，杨强先生从1997年开始编写教材，至今已有数十种。为了将课程中抽象的概念形象化，充分利用现代教育技术和多媒体技术，杨强先生先后开发了动点选择分析演示软件、机构运动演示软件、平面静定桁架内力计算可视化编程软件等。，进而开发了理论力学多媒体教学系统，取得了事半功倍的效果。如今，他使用的电子教案已经是第三代了。与十几年前的第一代相比，电子教案在内容上更完善，版面更美观，音效和动画效果更好，成为学生中颇受欢迎的“网络名人”教案。
杨强老师编写的教科书。
杨强老师制作的电子教案。
从教以来，先后获得国际大学生工程力学竞赛优秀指导教师奖、第十二届全国周培源大学生力学竞赛优秀指导教师奖、山西省教学成果奖一等奖两次、二等奖六次、首届“杜清华力学与工程教育奖”、山西省“三晋人才”支持计划拔尖人才荣誉称号、山西省教育杯“十佳教师”荣誉称号；2006年获山西省高校中青年教师教学技能竞赛一等奖，记一等功；2008年被评为省级教学名师，是太原理工大学唯一的副教授。2011年获得“山西省五一劳动奖章”；2015年被中国理论与应用力学学会评为“徐志论力学优秀教师”。2018年获得太原理工大学“教育教学杰出贡献奖”。并获得太原理工大学“感动清泽最美教师”、“本科教学优秀奖”、“十佳师德标兵”、“富士康奖学金奖”等多项荣誉。
杨强老师出席陕西省庆祝教师节表彰大会。
杨强老师在“感动青泽最美教师”颁奖晚会上。
杨强先生当了几十年教师，取得了许多成功。他热衷于自己的事业，热爱每一个学生，认真给学生上每一堂课。杨老师欣赏既聪明又勤奋的学生。他说，现在教的知识，就业后可能很少再用到，但学生通过学习理论力学培养出来的逻辑思路和学习方法，可以让他们受益终生。“教育的伟大目标不仅仅是装饰，而是训练头脑拥有有用的能力，而不是填补以往经验的积累。”
作为著名的教学名师，杨强先生也非常重视示范作用，非常关心青年教师的培养和成长。多年来，我们多次对学校新教师进行培训和课堂示范教学，指导青年教师参加学校工会和班级参考委员会组织的讲座比赛，从教案的修改到课程的试讲，从教案的设计到板书和教学内容的安排；如何突出重点，分散难点，使讲课条理清晰，层次分明，易于学生理解；如何让课堂教学生动活泼，充满魅力，杨老师给予了悉心的指导和热情的帮助，在他指导下的青年教师在各种比赛中成绩斐然。
杨强与青年教师教学基本功训练合影。
杨强老师指导年轻教师教学。
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