九月十日，教师节，今天是所有老师的节日。当然，所有的老师都包括作家安宁，因为她还有另一个身份——内蒙古大学文学与新闻传播学院副教授。
三尺讲台上，安宁是传道、授业、解惑的大学老师；走下讲台，拿起笔，她是一个无时无刻不在与文字打交道的作家。在安宁看来，她的双重身份就是她的双重人生。“教书在我心里不仅仅是谋生的职业。我非常热爱这份工作，就像我痴迷于写作一样。他们在我心中没有优先，一种满足我口头语言的喜悦，一种满足我书面语言的喜悦，让我的心灵时刻保持年轻。”安宁说。
和平的
作为作家，要有善于发现的眼睛；作为老师，要有知人善任的本事，平安可谓两者兼得。1999年出生的杜兰，现就读于内蒙古大学文学与新闻传播学院。她是一个爱好和平的学生。在安宁眼里，杜兰是一个很有写作天赋的学生。安凝说:“当我第一次读到杜兰提交的小说作业时，我激动得几乎失眠，我为她的想象力和非凡的叙事能力而疯狂。接连看了她投稿的三部小说，觉得她应该有更大的舞台，于是把她的作品推荐给国内有影响力、权威的文学杂志。后来，杜兰的作品在《青年作家》、《收获》、《人民文学》等杂志上发表。”
如今，杜兰已经成长为中国90后的代表作家，她的短篇小说《火的无知》入选中国小说学会2019年度中国小说榜。北京十月文艺出版社出版了她的第一本短篇小说集《傻瓜Unigo消失了》，她本人获得了小说精选新人奖。2020年12月10日，安宁、杜兰获得第十一届丁玲文学奖。师生同台领奖，成为文坛佳话。“和杜兰一起获得丁玲文学奖是一次难忘的经历。也许在我以后的写作和教学中，很难再有这样独特的经历了。这是一个值得铭记的光辉时刻。”安宁说。
与安宁学生杜兰获第十一届丁玲文学奖。
是安宁杜兰的“伯乐”，她也愿意做“伯乐”。她经常热情地给新人介绍文学期刊。她经常指导、鼓励和介绍其他大学生，包括区外的大学生。安凝说:“从功利的角度来看，我完全可以选择无视这些校外学生，但我也没办法。基本上我都会回信，尽可能给他们一些创作上的指导、鼓励和引荐。我是一名大学老师，这个职业让我觉得需要精神上更纯粹，摆脱功利实用主义的价值判断。我想这也是我们的生活应该趋向的干净、自由、开放的形式。这是广袤荒凉的内蒙古大地给予我的人生启示，这种启示也清晰地反映在我最新的散文集《无声的世界》中。”
“‘伯乐’不是一件容易的工作。一个老师不仅要有良好的文学素养，敏锐的发现能力和毅力，还要接纳学生不同的性格和家庭背景，因材施教，在写作上给予正确的指导，帮助他们开辟一条通向未来的道路。这些需求是建立在老师开放的心态和对学生无私的爱之上的。”安宁说。
在学生心中，老师是群星中最亮的星空，在他们在黑暗中迷路时为他们指引方向；在老师心中，学生是那颗星星空中的星星，和平也是。她希望把这些星星一颗一颗的打磨，放在star 空里，让它们每一颗都能发出耀眼的光芒。
