教育行业“风波”之后，很多失业的培训老师都把目标对准了体制内的教师岗位。大量的大学毕业生也把教师资格列入了他们的计划。毕竟近年来，随着疫情冲击下的就业压力越来越大，教师这份相对稳定的工作成为更多人拿到“铁饭碗”的入场券。
然而，今年11月29日，教育局颁布了《中华人民共和国教师法》，这可能会打乱一些人的计划。看它对你做了什么！
想考教师资格证？入门门槛更高！
过去申请教师资格证对专业和学历的限制并不严格。无论什么专业，大专学历，本科学历，都可以报考，这让很多人拿到了进入教师行业的“门票”。
但在即将修改的《教师法》修订草案中，明确要有相应的专业和学历。
对学历和专业的要求都比过去高了。
如果你以前是幼师，只要幼师毕业就可以申请。修改后至少要专科相关专业毕业。
如果你以前是小学老师，只要是中师以上学历都可以申请。修改后至少要求师范类或相关专业本科学历。
如果以前是初中老师，可以报考大专以上学历。修改后至少要求师范类或相关专业本科学历。
如果你以前是高中老师，只需要拿到本科学历就可以纳入。修改后至少需要硕士学位。
这意味着，如果修改后的《教师法》得以实施，那些大学本科及以下学历的人将不再有机会成为小学教师。
老师整体素质更高，家长放心有希望！
《教师法》的修改也不是坏事。随着教师资格证报考条件的提高，获得证书的对应人群会更加准确，学历层次相对更高，对口专业也更专业，所以教师的整体能力会有一定程度的提高。
教师素质的提高，对于那些在“双减”政策下不能随意补习文化课，反复抱怨，担心孩子学习跟不上的家长来说，也是一个好消息。更有能力、更专业的老师，更有利于学生的培养，让孩子在学校的教育更专业、更放心，也在一定程度上减轻了家长的辅导负担。
在教育上，依靠更优质、更专业的老师来教育，不仅是对学生的“双减”，也是对家长的减负。能够从教育压力中解脱出来的父母更有可能响应三孩政策。
非师范生和专科生还是趁早另谋出路吧！
这份修订稿无疑为专业不相关的大学生和大专及以下学历的大学生堵住了教师“铁饭碗”的入口。教师资格证考试条件的调整，让梦想当老师却没有资格的人更加被动，不得不尽快调整工作计划，寻求其他出路。
对于非师范生和大量调整工作方向的大学生来说，从一个轨道进入了其他竞技轨道。如果他们想在就业市场上占有一席之地，他们应该提高其他方面的技能，并及早制定计划。
《教师法》草案仍在征求意见。如何看待这次学历提升的要求？
