刚才！厦门市教育局公布今年中考计划！今年招生有什么特点和变化？参见以下要点。
2020年厦门高中
招生工作计划政策解读
1.厦门2020年高中招生工作计划包含多少部分？
《厦门市2020年普通高中招生工作方案》分为组织领导、报名、考试、招生、志愿填报、录取、体检、规范招生行为八个部分。
2.与各校2019年高中招生计划相比，计划主要有哪些变化？
与2019年的方案相比，方案主要有以下变化:
根据省教育厅考试要求，保送生和特长生提前录取的考生必须参加中考，考试成绩只作为初中毕业的依据。
报考音乐学校、艺术学校、钢琴学校、体育学校等艺术体育类中职专业的考生只能选择一所学校。。
根据《教育部关于进一步推进普通高中招生考试制度改革的指导意见》，从2020年开始，取消体育、艺术等竞赛加分项目。相关特长和表现记入学生综合素质评价档案。
照顾额外消防救援人员的子女。
增加白松中学、乐安中学、郭琦中学招收顺路学生。
对师范专业招生对象的户籍没有要求。
受疫情影响，今年第1项考试取消，该项目满分12分计入考生体育成绩。
新冠肺炎疫情防控期间，报名时间和考试时间如有调整，请另行通知考生和家长。
3.哪些学校面向全市招生？
全市招生的所有学校:厦门一中海沧校区、厦门外国语学校、厦门外国语学校集美校区、集美中学、科技中学、科技中学翔安校区、厦门二中、厦门实验中学、厦门音乐学校、同安一中滨海校区、翔安一中、蔡颖学校、康桥中学、厦门理工学院附属学校、国际工会高级中学、五年制职业中学。
部分跨区招生的学校和地方见下表。
4.厦门一中、双石中学、外国语学校、同安一中的定向生做志愿者有什么要求？
厦门一中、十中、外国语学校、同安一中招收定向生。其中包括:
厦门一中、十中普通生招生计划的50%为思明/湖里区初中招收定向生；
学校外语系招生计划35%为集美/海沧区初中招收定向生，15%为思明/湖里区初中招收定向生；
厦门一中海沧校区和厦门外国语学校集美校区普通生招生计划的20%面向集美/海沧区初中，10%面向思明/湖里区初中。
同安一中招生计划的50%面向同安/翔安地区初中招收定向生；同安一中滨海校区普通生招生计划的30%面向同安/翔安地区初中招收定向生。
今年考生，符合省一级标准的普通高中学生申报条件，且初中阶段实际在该校就读的，可填报定向生。定向生投档分数最多可以降到招生学校普通生最低投档线以下25分。未完成定向生招生计划的，纳入招生学校普通生招生地区招生计划。
思明/湖里地区考生在填报定向生志愿前，应先填报厦门一中、双石中学普通生；集美/海沧区考生在填报志愿前，应先填报厦门一中海沧校区和外国语学校集美校区的普通生。同安/翔安地区考生在填报志愿前，应先填报同安一中普通生。
定向生资格由报名点进行审核，符合定向生资格的考生名单于4月28日至30日进行公示。公示后，名单提交区招考中心无异议，由区招考中心审核后提交市招考中心。
5.对于已经送进学校的学生和有特长的学生，你们是怎么招生的？
厦门外国语学校、厦门二中、厦门六中、同安一中、同安一中滨海校区、科技中学、集美中学、厦门一中集美分校、翔安一中、内厝中学、厦门实验中学、南星中学、蔡颖中学、白松中学、乐安中学、郭琦中学、厦门音乐学校应届毕业生，具有我市普通学生资格并符合
报考专业和特色招生的考生，应具有我市普通学生资格，并具有三年完整在校学习经历。报考普通高中专业招生的考生，只能报一个学校、一个项目，不能两个都报。
保送生和特长生预录取的考生需参加中考，中考成绩仅作为初中毕业的依据。
报考市直学校专业招生的考生，必须参加市教育局组织的专业测试。报考区属学校专业招生的考生，必须参加区教育局组织的专业测试，参加全市统一中考。测试合格且第一志愿填报特长招生学校的，在投档分数不低于招生学校普通生最低录取分数线65%的前提下，根据特长测试成绩从高分到低分录取体育特长生；艺术特长生在投档分数线不低于招生学校普通生最低录取分数线80%的前提下，按其专项考试成绩从高分到低分录取。当最后一次专项测试出现相同分数时，按照考生排名依次录取中考考生，直至录满。
特长生招生计划应于4月20日前送市教育局基础教育处和体卫处备案。区内普通高中特长生招生计划应在区教育局审批后提交。审核后于5月13日前在市教育局网站或相关学校公布。特长生招生测试结果及已送市、特长生预录取名单已报领导小组审批。于6月8日前在市教育局及相关学校网站公示3个工作日，6月15日前汇总报市招考中心。
6.省内一、二、三级高中有哪些？
一流高中:厦门一中、双石中学、厦门六中、外国语学校、科技中学、集美中学、同安一中、厦门二中、白松中学、湖滨中学、海沧实验中学、翔安一中、吴起中学、厦门第二外国语学校、厦门三中、海沧中学、关口中学、南星中学。
省内二级高中:华侨中学、大同中学、鹤山中学、乐安中学、五贤中学、新店中学、内厝中学、郭琦中学、厦门市实验中学、厦门市第十中学。
三级省级高中:蔡颖中学。
尚未分级高中:康桥中学、厦门理工学院附属学校、国际工会高级中学。
7.今年志愿填报有什么要求？
今年志愿没有录取批次。考生可根据招生范围和填报条件选择30个志愿，其中至少填报5所中等职业学校。
各校申报条件如下:
1.除厦门市第三中学、厦门市第一中学集美分校、海沧中学、南星中学外，其他省级一级标准高中和厦门市实验中学:“九科”均达到C级以上且至少有三门达到A级；所有测试都合格；整体素质毕业评价的六个维度都在良好以上。
2.厦门市第三中学、厦门市第一中学集美分校、海沧中学、南星中学，以及省属二、三级高中:“九科”至少有三科成绩达到B级或以上；所有测试都合格；在综合素质毕业评价中，道德素质和公民素质均合格。
3.其他普通高中:“九科”至少有三门达到C级或以上；所有测试都合格；在综合素质毕业评价中，道德素质和公民素质均合格。
4.五年制高职:“九科”中至少有三科达到C级以上，综合素质总评价中道德素质和公民素养两个维度均达到标准以上。其中，面试所需专业比例为面试合格，录取比例为1:1。
4.普通高中投档设置全市最低控制线。
5.根据福建省《五年制高等职业教育管理办法》，报考五年制高等职业教育的考生应为应届初中毕业生。市中考领导小组根据中考成绩划定录取分数线，原则上不低于普通高中最低录取控制分数线60分。艺术、体育等特殊专业领域的最低录取控制分数线，经省教育厅批准后可适当降低。
准许进入
1.以下考生享受加3分照顾的政策。
或者我父亲被授予见义勇为区市以上先进分子称号。
归侨青年和子女、在我市注册的台湾省省籍和少数民族考生、持台湾身份证件考生。
根据厦委〔2017〕115号文件，未享受人才子女就学照顾政策的第一类高层次人才子女。
2.以下考生享受加12分照顾的政策。
作战部队现役军人子女，国家划定的一类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的三类以上驻岛部队；边远艰苦地区在职消防救援人员的子女；
在飞行、潜艇、航天、核等高风险、高危害岗位工作的现役军人子女；
烈士子女；
因公牺牲的军人、公安民警、消防救援人员的子女；
一至四级残疾军人的子女，一至四级残疾公安民警、消防救援人员的子女；
平时荣立二等功或者战时荣立三等功以上的现役军人或者在职消防救援人员的子女。
3.下列考生在同等条件下享受优先录取政策
现役军人和在职消防救援人员的子女；
有独立生活和学习能力的残疾考生。
4.照顾的对象只是应届毕业生。考生同时享受多项加分或同等条件的优惠录取政策项目的，按最优惠的录取照顾政策录取。
5.办理入院手续
照顾对象须填写市招考中心统一编制的《中考录取合格考生登记表》，连同相关部门证明，于5月25日前提交至报名点。逾期不交的，视为放弃。
报名点收到后，应及时进行初审、制表、审核、汇总，并于5月28日前报送考区招考中心。考区招考中心将于6月10日前完成审核，并将结果反馈给报名点，报名点将公示3天。6月15日前，该区将公示后无异议的考生录取信息上传至市招考中心，并将录取材料提交至市招考中心。
工作说明
1.所有录取工作均通过远程网上录取方式进行，具体事务由市招考中心办理。
2.投档分数线由市招考领导小组划定，经市招考委批准后公布实施。
3.各类招生学校对备案名单进行录取审核，报市招考中心批准录取。录取通知书由录取学校出具。
4.已被集美/海沧、同安/翔安区学校录取的思明/湖里区考生，不得以任何形式在思明/湖里区学校就读。
5.本市初中毕业生想就读其他区市普通高中的，必须参加当地教育行政部门组织的高中入学考试，到本区市招考机构办理入学手续，取得普通高中学籍。
七。身体检查
考生身高、视力等相关数据以该生第三年体检为准。高三未体检的考生应自行到二级甲等以上医院进行体检，并在报名时提供相关材料。
除省教育厅和市教育局按照有关规定批准的专业外，所有招生专业不得自行决定男女招生比例和各项健康标准。
八、规范招生行为。
各级招生考试机构和各校有关人员要认真学习、准确掌握、严格执行有关招生的各项政策规定，未经市招考领导小组统一审核，不得招生。特别是要加强中等职业学校招生管理，杜绝同一学生重复收到多所学校录取通知书的现象。
学校不得以虚假信息误导考生和家长；不得通过电话、信函等方式派人或干涉学生及家长的自愿选择；不向应届毕业生所在学校询问考生及家长信息；不得擅自承诺减免录取费用吸引考生；不得收取与招生挂钩的赞助费。
市、区教育纪检监察组和相关职能部门要加强对招生重点环节、重点岗位、重点时段的监督。一经发现，对违反《厦门市教育局关于规范普通高中招生行为的若干规定》和本方案的单位，将予以通报批评，责令其立即改正，并建议有关部门取消其各级文明学校资格。造成严重后果的，将追究学校主要领导的责任；违反招生纪律者，将按有关规定严肃处理。
新冠肺炎疫情防控期间，报名时间和考试时间如有调整，请另行通知考生和家长。相关报名点要为今年中考提供便利，简化手续，更好地服务学生和家长。
