学风是衡量一所大学办学理念、教育质量和管理水平的重要指标。近日，根据辽宁省教育厅印发的《辽宁省高校加强学风建设十项措施》，辽宁建筑职业学院党委高度重视，快速反应。针对当前制约学风建设的关键问题，积极研究对策，努力筑牢学风质量防线，让大学生活成为勤奋、努力、收获的代名词。
组织任务，层层分解落实，推动学风建设。
为落实“学风十条”，学校成立了以党委书记刘长新为组长的学风建设领导小组，以副校长白军为组长，教务处、学术部等负责人参加的学风建设领导小组。作为成员，协调学风建设的各项工作，确保各项措施落实到位。
同时，结合学校现有管理制度和省教育厅“学风十条”，学校建立了学风建设实施台账，从学校、教师、学生三个层面分解细化了58项措施，形成了目标明确、责任到人、齐抓共管的工作格局。
四个层次多项措施联动，形成特色学风建设体系。
通过台账，完善了学校、二级教学单位、班级、宿舍四级联动责任制，形成了领导小组关注学校层面、二级教学单位党政领导关注学院层面、辅导员、班主任、班主任关注班级、辅导员、班主任关注宿舍的四级联动机制。多措并举，推动形成“一校一策一班一举措一寝室一特色”的学风建设体系。
严评督导，跟进“严”字促教风
为人师表，为人师表。推进学风建设，加强教风建设不容忽视。新学期，学校将形成教学检查与教学督导的良性互动机制，对教师考勤、备课、课堂教学、师德进行严格的评价和管理，对不按时上课、不好好备课、不好好上课的零容忍，对不公正给学生打分的零容忍，对学术不端、学术造假的零容忍。通过严格的教学过程管理，强化教风建设，打造“黄金课堂”，营造崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲责任、清正廉洁的教育生态。
学业警示，教考分离，“忙”贯穿促进学风
台账显示，学校下一步将严格实行学分制，完善学业预警、降级、退学机制，鼓励各开办单位加大平时出勤考核、课堂互动考核、技能过程考核的比重，使按时上课、积极互动、掌握技能成为学生取得高分的主要渠道，倒逼学生严格执行课程设置。
同时将课堂出勤率、前排率、平视率纳入督导评估体系；以大学外语考试为试点，推进教考分离；加强学术诚信教育，对考试作弊人员“零容忍”；将学生课余自习率作为评选“最佳班级”、“最佳宿舍”的重要指标，促进学生“忙”贯穿学习始终，促进学风建设在“常”和“久”中见成效。
强化责任，注重德育，培养德才兼备的人才。
为强化辅导员和班主任的责任，学校将建立教师抓课堂、教师抓日常的联动机制。将德育和养成教育融入班级和宿舍；通过班会，年级会，新生入学会等。，引导学生树立热爱学习、善于学习、终身学习的理念。利用主题班会、征文、正能量掌掴、“我为第一排说话”等活动，引导学生弘扬和践行社会主义核心价值观，养成良好的学习习惯，培养奉献祖国、敢于担当的高素质、技能型、复合型人才。
【来源:辽宁省教育厅】
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