6月4日，山西省教育厅公布山西高职院校扩招办法，在高考前后一次性补足报名机会，建立多元化考试录取方式的“职业高考”制度，推广“文化素质+职业技能”的考试评价方式，标志着广泛进步。
招生计划都是生计紧缺的专业。
2019年安排高职院校扩招计划，重点向优质高职院校、区域经济建设急需、社会民生领域紧缺且就业率高的专业、贫困地区倾斜。高职院校要加强与现有独立特殊教育机构的合作，加大残疾学生的培养力度，让更多的残疾人接受适合的高职教育。在学前教育、护理、家政、养老、健康服务、现代服务业等领域。，扩大中等和高等职业学校综合实训招生规模。统筹普通教育、职业教育和继续教育，为各类群体提供灵活多样的继续教育和培训方式。
可以在高考前后补报名。
2019年高考前，组织一次高职院校扩招专项考试的补充报名，10月份再加一次补充报名。扩招对象为普通高中、中等职业学校毕业生、退役士兵、下岗职工、农民工、新型职业农民等群体。报名时间和方式由省招生考试管理中心公布。
实施“文化素质+职业技能”考试
高职院校根据工作实际合理安排考试时间，安排在高考结束后。招聘实行“文化素质+职业技能”的考试评价方式。退役士兵、下岗职工、农民工、新型职业农民可免试文化素质考试，由学校组织相关职业适应性测试或技能测试。对于中等职业学校毕业生，可采用现行的“文化素质+职业技能”考试方式。文化素质使用各校组织的文化考试成绩，职业技能使用各校组织的职业适应性测试成绩或职业技能测试成绩。对符合免试条件的拔尖技能人才，高职院校免试录取，具体免试条件由各校根据专业需要确定。已取得相关职业技能等级证书的考生，报考相关专业时可免于职业技能测试。
入学机会一年一次或两次
高职院校扩招专项工作在省招生考试委员会的领导下，实行“学校负责、招生监督”的高校招生制度。高校自行组织招生，省招生考试管理中心监督高校落实招生政策，提供相关信息和服务。根据考试招生日程，确定新生入学时间。10月前录取的新生2019年秋季入学，10月后录取的新生2020年春季入学。
教学灵活，可以兼职。
根据应届和非应届毕业生、就业和未就业学生、不同年龄段等多元化特点，分类编制专业人才培养方案，可单独组织退役士兵、下岗职工、农民工、新型职业农民等群体。各招生院校将人才培养计划于9月30日前报省教育厅备案后实施。鼓励选派教师到企业和农村，在具备教学培训条件的企业现场组织教学。教学可以通过半工半读和工学结合，以及灵活的学制和灵活多样的教学模式来完成。探索学历证书与职业技能等级证书的互联互通，有序识别、积累和转化学习成果，积极引导新生参与1+X证书制度试点，鼓励大学生积极获取多种职业技能等级证书，拓展就业创业技能。对退役士兵、下岗职工、农民工、新型职业农民积累的学习成果，通过水平测试，探索学历教育学分的认定和转化。
新兵享受普通大学生同等待遇。
普通高考录取的新生和高职学生在公用经费、奖学金等方面享受同等待遇；毕业生在落户、就业、机关事业单位招聘、职称评定、职级晋升等方面享受与普通高校毕业生同等待遇。推动职业院校结合就业形势和学生类型特点，加强就业指导和服务，加强职业发展教育，帮助学生合理调整就业预期，找到正确的职业定位。人力资源和社会保障、农业农村、退役军人事务等部门应当根据职责为退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民提供有针对性的就业服务。
来源/田丰丰
