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兰州大学新闻学子共读《博览群书》涵养人文情怀

兰州大学新闻学子共读《博览群书》涵养人文情怀

“爱读书,读好书,善于读书”是很多大学生的共同追求。春风充满了新鲜感,这是扬帆阅读的好时机。2022年5月13日,兰州大学新闻与传播学院以“媒体茶话会”为契机,向兰州大学学生赠送了由光明日报主办的《泛读》杂志,并举行了一场别开生面的座谈会。同学们一起阅读同一期杂志,围绕这一期的内容,分享阅读心得,碰撞心灵,分享思想。

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《广读杂志》是由胡耀邦同志题写、光明日报社社长主办的全国性综合性思想文化月刊。拥有文化思考、经典新论、文学地理、趣味研究、文化观点、新书来袭、说书人的故事等多种类型的栏目。是不可多得的集思想性、趣味性、服务性于一身的刊物,能了解中国图书、知识界动态。这次捐赠给兰州大学新闻专业学生的“媒体茶会”,是2022年第三期《泛读》。

兰州大学新闻与传播学院收到“泛读”后,首先将杂志分发给学生阅读,然后专门组织了受捐学生代表座谈会,对杂志本身及其内容进行体验。

在讨论中,同学们纷纷表示对本期泛读“听名著谈进城”栏目的内容印象深刻。在这个专栏中,四位学者从不同角度解读了经典文学文本中的进城故事。乡下人为什么进城?进城后内心世界是如何波动变化的?原来的家乡对他们意味着什么?苏说,通过阅读本栏目四位学者的名著,她不仅充分了解了城乡流动社会现象的前世今生,也深刻感受到了“乡下人”进城后对抗现实困境的活力。基于对四位学者解读的理解,她认为,中国的农村发展不仅要建设基础设施,更要建设精神生态,弘扬乡土精神,而这种精神建设和丰富,必将为进城扎根者和返乡重建者提供更好的文化土壤。

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看完《泛读》的“听名著谈进城”系列,张文说,这些上世纪30年代、新中国成立初期、80年代的进城故事,反映了一代又一代“城里人”青年在城乡二元结构中不断自我调整的奋斗和生存过程。看了《四个学者》的分析,她对这些人物在物质层面上的多重生存困境和在精神层面上的复杂情感体验有了更深的理解。她说,这部分内容对青年学生了解中国社会城乡流动的现状以及过程中遇到的问题很有帮助。

毛认真阅读了本期杂志“对话”栏目中教授的《中国近代新闻史别样》和范亚平教授的《职业认同概念为何消失》两篇佳作,并就历史观和历史研究者的素质等问题提出了自己的见解。他认为,在历史研究中,我们需要用包容的情怀去欣赏历史人物,感受他们的犹豫、无奈和各种复杂的情绪,铭记他们对历史的贡献。同时,他认为阅读《泛读》给他带来了一个重要的启示,那就是在日常学习中要注重从天赋、学识、学识上提升自己。

在回应范亚平教授的文章《职业认同概念为何消失》时,孙波波表示,范亚平教授新闻史研究思路的转变给了他很大的启发,并就如何在新闻史研究中有效地将本土经验与理论结合起来提出了自己的思考。他认为史学研究应该与理论、历史、历史人物进行对话,这是范亚平教授有价值的学术探索。

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牛心,从她对知名月刊《思想文化》的了解,认为这本杂志给她带来了文本之外的文化意义和历史价值,使她找到了对抗虚无的强大内力。于鑫鑫在看完整本《泛读》杂志后表示,她在阅读和精神状态上都得到了充实,这不是一般的阅读材料能产生的效果。但是学院精心安排学生们一起读书,互相学习,讨论,让她和大家都得到了更多的启发和提高。这不仅是“泛读”的力量,也是注重新的阅读方式和方法的力量。王谈到了泛读独特的简洁、典雅、飘逸的风格,高度赞赏了泛读的视觉美感和人文气质。她认为“泛读”不仅充满有见地、有穿透力的观点,而且充满轻快、平实、可读性强的文字。是讲好学术故事的绝佳示范,对学生日后以学术研究影响大众、推动国家进步,颇有启发和益处。

以前同学们在这次讨论中说,民族精神是在历史长河的发展变化中积淀下来的,中华文化是在诵读声中代代相传的。今天,人们在俯仰古今,在深入学习和思考,也在为文化铸魂。大家纷纷表示,“泛读”通过对生活、历史、文化的多元深入的阐释,为读者打开了一扇磨砺思想、平静心灵的窗口。学院围绕《读得好》杂志的阅读,为兰州大学新闻专业的学生创造了一个很好的互相分享、互相学习的平台。支持此次活动的“媒体茶会”以其公益精神和文化关怀,将这本阅读量很大的杂志及其作品变成了一份别样的文化礼物,为兰州大学及其他高校学生领略阅读之美、培养人文情怀树立了榜样和借鉴。

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