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班主任留守儿童

班主任留守儿童

2月28日,庄贵干正在辅导寄宿孩子上晚自习。

春风吹绿了群山,孩子们的声音唤醒了校园。随着春天的开学,闽北政和县大山深处的西津社小学校长庄贵干和妻子梁开始忙碌起来,催孩子们起床,帮低年级的孩子们穿衣,带领孩子们打扫卫生,开始一天的学习生活。对于校园里的孩子们,庄贵干已经观察了47年。

这所被称为“留守儿童之家”的山区小学,是福建南平唯一的村级寄宿制小学。当地外来务工人员较多,在读的160多名学生中有一半以上是留守儿童,寄宿生有83人,70多人来自单亲家庭。60多岁的庄贵干是校长,兼管学习生活的保姆。默默跟在他身后的妻子梁春爱负责孩子们的饮食起居,被孩子们亲切地称为“校长爷爷”、“梁奶奶”。

多年前,身为教师的庄贵干和妻子梁全职照顾了几名留守儿童。据悉,远近的困难家庭不断送孩子,从10多个到80多个。算下来,近几年大约有2000名留守儿童从这里毕业。今年有几个新来的农民工子女转学了。学校床位供不应求,庄贵干就设了一个特殊的“门槛”:谁的困难大,就先收谁的孩子。

多年来,这所寄宿制小学得到了党、政府和社会各界的关心和资助。校园环境和教师教学不断优化,为山区留守儿童撑起了一片爱心天空。

新华社记者姜摄

[更正][责任编辑:薛涛]

3月1日上午,庄贵干帮大三学生穿衣。新华社记者姜摄

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3月1日,西津社小学举行升旗仪式后的开学典礼(无人机照片)。新华社记者姜摄

3月1日,庄贵干夫妇与老师和寄宿生合影。新华社记者姜摄

2月28日,庄贵干正在辅导寄宿孩子上晚自习。新华社记者姜摄

3月1日,庄贵干和妻子梁春爱在帮寄宿的孩子做饭。新华社记者姜摄

2月27日,庄贵干(中)在开学前来到暂住在叔叔家的留守儿童雷才康(左)家了解学生家庭情况。新华社记者姜摄

2月28日,庄贵干帮寄宿孩子提行李箱。新华社记者姜摄

3月1日,庄贵干(左一)在开学第一天与老师交流教案。新华社记者姜摄

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