颜考颜让|梦|有迹可循
老师简介2018年,安安姐以初试370分、复试第一名的成绩进入四川大学攻读汉语国际教育硕士学位。她熟悉学院的信息动态、考研情况、师资情况、孔子学院合作等相关信息,对专业课的知识和学习方法有独到的理解,熟悉专业课的高频考点、重点难点、真题和参考资料的变化,总结答题技巧和记忆技巧,有效降低学生的记忆负荷。安安薛洁的教学风格接地气,善于集思广益,总结归纳。
目前在辅导燕文考研专业课:汉语基础和汉语国际教育基础。
这是川大汉硕考研第十六篇。
各位好,第21期考研er,安安姐的干货文章来了。今天的文章主要分为三个部分。首先介绍了四川大学的基本情况,包括四川大学合作的孔子学院、招生人数和录取分数线分析。其次介绍了教材的选择,如何规划复习等。最后,我们将向您介绍我们的课程计划和亮点。
本人从事研究生培养两年,去年带的2020研究生也取得了不错的成绩。下面简单介绍一下我们高分同学的成绩和在小组的上课情况。
学姐很荣幸有机会和大家分享一些考研初试的复习经验。8月份考研的时候才开始复习。在复习的过程中,我也遇到过很多问题和挫折,但最后,我都成功的克服了。我也在复习过程中总结了一些经验,今天在这里和大家分享一下。
Part1. 川大的基本情况我们进入第一部分,四川大学的基本情况。首先,四川大学孔子学院合作:
川大合作孔子学院韩国优松大学
比利时布鲁塞尔荷兰自由大学
美国亚利桑那州立大学
犹他大学
华盛顿大学
有五所以上的学校。进入川大后,你有机会在这些大学实习。当然,你也可以根据自己的意愿选择想要实习的国家或大学。机会很多。
考研数据分析接下来,我们来看看近几年的考研概况。
//国家数据//
包括:全国报考人数,录取人数,平均录取率等等。
八年来,报考人数238万,录取人数72.22万,总体录取率30.3%。
9年,报考人数290万,录取人数90万左右,录取率31%。
20年报考人数341万,计划录取110万,录取率32.5%。总的来说,我国考研人数是逐年增加的。
//国内-中文国际教育-数据//
我们来看看2019年国内高校中文国际教育专业的录取分数线:
从这个表可以看出,国内很多高校的韩硕专业录取分数线也是呈上升趋势。可见考研难度是提高的。
//四川大学-韩硕-数据//
最后,我们来看看川大的数据。四川大学作为国内一流的A类大学,韩硕专业的考研也是非常困难的。
从上表可以看出,公共课的线很高,58分对很多考生来说很难。再来看专业课总分。我们先跳过2015年和2018年的分数。这两年比较特殊,对2021年的考生没有太大的参考价值。其他年份分数在355左右,也比较高。据内部消息,今年分数线肯定会超过360分。
Part2. 复习规划考研目标分数设定分析接下来,我们来谈谈复习规划。在计划之前,应该进行主题分析。课题分析包括专业课和公共课,所以我们讲课的复习计划也包括公共课和专业课。
学科分析第一点:设定目标,分解目标。
以2019年为例,350分,中位数360分:
英语:65 5政治:65 5
专业1: 115专业2: 115
为什么要这样设定目标?根据以下数据,2019年录取分数线分布图:
公共课的目标是设置65上下5分的缓冲,对于考上川大的人来说是比较基础的分数。英语65,政治65,对我们这些考上川大的人来说不难吧?专业课230难吗?不难!
以一组数据为例。我们去年报名的考生中,专业课成绩在230-250之间,而我所在辅导班的学生中,专业课最高分258,最低分234。
根据设定的目标和分解的目标,检查自己目前的水平,通过独立复习,估算自己是否能在8个月内实现目标。那么如何规划就很重要了。包括教材选择和复习规划两部分。
为了更有效的辅导,今年的燕文研究生入学考试将由大四学生君君和我主持,我们将相互学习对方的长处。由于我在专业一的基础汉语教学中取得了不错的成绩,所以我负责专业一的讲解。今天的教材介绍和复习计划也是针对专业一的,专业二由大四君君讲解。
教材推荐选择教材是成功的起点。以下是一些推荐的教材:
黄伯荣廖旭东《现代汉语》
杨文泉的《现代汉语》
《古代汉语》王力版第1卷和第2卷
对外汉语教学中的语法解释:彭小川教授201例
那么如何使用教材呢?我在这里为您制定了一个评估计划流程:
每个月重点复习的教材都列在里面。应当指出,审查不应停顿。除了重点复习教材,也要合理规划复习其他教材的时间。
考试题型解析最后,抓住真题绝对没有问题。说到真题,我们来介绍一下问题:
一、分数分布:现代汉语115古代汉语35。
包括:客观题和其他题。
客观题:填空30(共30题,每题一分,以下数字含义相同),判断20,选择30。
语言能力题:汉字能力题、文言文阅读、语音分析、同义词辨析、语法分析、病句修改、应用题分析、简答题等。这些问题近年来处于变化状态,并没有完全固定下来。
Part3. 21届课程安排类似于复习计划,但更进一步,说一下我们的课程。课程安排如下,但亮点更多。后面我会详细说的。我们先来看看课程表:
除了正式课程,我们还会提供2011-2020年川大所有真题,每门课都会有配套作业,比如古代汉语这门课。虽然开始的时间比较晚,但是从现在开始布置作业,包括文言文的重点实词和虚词,以及每本文选要掌握的特殊句式和词类的灵活运用。让学生从基础阶段就掌握重点内容。合理安排复习任务。以下是课程问题和作业:
课程亮点——专题突破我们课程的重要亮点是专题的突破。根据真题安排高频考点集中复习,以专题为单位,逐一攻克重难点。包括现代汉语和古代汉语的重难点内容。
比如:题目1:语流的音节结构和音变分析。
话题2:词汇的发展和演变
话题三:同义词辨析
话题四:语法分析等。
举例详细讲解题目内容,以语法分析为例:
《她的脸像苹果》在进行层次分析和构图分析时可能会遇到这样的困惑:
1.像苹果/。
2.喜欢/苹果
3.喜欢/苹果
4.苹果/同款
即结构分为助词+动宾结构还是动宾+助词结构?
除了这样的困境,还有哪些易错点,有哪些结构性矛盾,层次分析法中的划分方式有哪些需要注意的地方?这些问题会集中在一个专门的课堂上为大家答疑解惑,让你在语法分析问题面前能够游刃有余,顺利解决。
今天的分享就到这里。第21届初级班正在报名。
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