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农村教育师资力量薄弱

农村教育师资力量薄弱

新华网北京9月4日电教育部4日召开2020教育金秋系列活动第二次发布会,介绍教师队伍建设进展和成效、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》落实和评估情况、2020年教师节活动安排等情况。同时还发布了2020年教书育人楷模名单。

教育部教师工作司司长任友群表示,近年来,我国乡村教师队伍结构趋于科学合理,35岁以下(不含)教师占43.4%,男教师近40%,本科以上学历占51.6%,中级以上职称占44.7%。

“通过设立‘特岗计划’、公开招聘、定向培养,‘县管校聘’和退休教育等方式,吸引了一大批优秀人才到农村支教任教,每年吸引约4.5万名公费师范生到农村支教。”任友群说,“特岗计划”实施15年来,中央财政累计投入710亿元,招聘特岗教师95万人,覆盖中西部省份1000多个县和3万多所农村学校。

任友群说,近年来乡村教师的地位和待遇有了明显提高。“五年来,中央财政累计拨付奖励资金206亿元,惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师,共同落实了乡村教师医疗、住房、荣誉、奖励等各项保障政策。”

任友群透露,下一步,教育部门将继续按照《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的总要求,出实招、见实效。一是加强师德师风建设,完善工作机制,在全社会培育尊师重教的良好风尚。二是实施高水平教师教育提升计划,打造现代教师教育体系,升级能力素质提升工程,造就一大批优秀教师。三是突破教师管理制度瓶颈,推进教师管理制度现代化。深化中小学幼儿园教师管理综合改革,推进高校教师管理制度改革,完善职业院校教师管理制度。第四,精准实施一系列中西部项目,强化教师短板。完善特岗计划,实施中西部农村中小学首席教师岗位计划、“三区人才”计划教师专项、白银时代讲座计划等。,为中西部地区补充大量优质教师。第五,提高教师地位和待遇,增强职业荣誉感。继续指导和督促各地加强省级财政统筹,优化支出结构,充分利用能解决实际问题的政策工具。深入实施乡村教师生活补贴政策,推动各地加大对扶贫上市县的倾斜支持力度。完善中央和地方分级表彰、政府和社会组织共同参与的教师荣誉表彰制度。

今年9月10日是中国第36个教师节。今年教师节的主题是“道德教育,坚守希望”,将推出全国教师发展大会、寻找最美教师大型公益活动、全国教书育人模范评选等重点活动。任友群说,教师节是尊师重教的重要节日。是一个向所有老师致敬的日子,让每一位老师都能感受到党和政府的关怀和温暖。

会议现场,教育部正式发布了2020年“全国教书育人楷模”名单。12名入选教师涵盖了高等教育、职业教育、基础教育、学前教育、特殊教育等各个教育层次,同时兼顾了地域、民族、性别、年龄等因素。,包括在抗击疫病斗争中表现突出的名师(钟南山、张伯礼),在农村默默奉献的一线教师。中共中央宣传部宣传教育局副局长孔德龙表示,今年是第11届模范评选活动。考虑到抗疫的特殊情况,决定增加两个名额。今年共推出12位“全国教书育人楷模”。

2020年“全国教书育人楷模”名单包括:清华大学附属小学校长窦桂梅、天津中医药大学校长、教授张伯礼、东北师范大学教授高航、安徽省宿州市埇桥区汴河中心小学教师孙浩、山东省潍坊商业学校教师魏雅丽、华中科技大学教授胡宇、广州医科大学教授钟南山、海南大学教授张、泸州市特殊教育学校教师等贵州省毕节市赫章县城关镇中心幼儿园教师何梅,云南省丽江市华坪女子高中教师张贵梅,陕西省咸阳市旬邑县马兰旗新九年制寄宿制学校教师丁海燕。

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