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/ 写在前面的话 /借鉴学霸的经验，借鉴前辈的经验，写出自己的故事。
萧肃邀请了一批“高分学霸”来分享经验，希望同学们借鉴他们高三上岸的成功经验来鼓励自己。
我们希望能有越来越多的人加入我们，充分发挥他们的余热。欢迎每一个独一无二的你来分享你的经历或经验。
征稿。让我们听听你的意见。
有热，就有光。
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01个人情况我本科毕业于东南大学，专业是电子科学与技术。已经落地北大软件工程方向。初试总分352，数学91，英语55，政治77，专业课129，复试89。我的考研成绩
今年复试分数线350。说实话，分数线刚出来的时候，我就觉得自己完了，因为初试压线很有可能被刷(当时参考的是2019年不同分数的录取比例，复试分数线附近的人基本都被刷了)。不过还好我没有放弃，还是精心准备了一波复试。另外，我本科期间有丰富的科研竞赛经验，今年比较幸运。最后复试考了89。
说实话，今年能上岸真的是运气的一大因素，在考研交流群里被大家戏称为“天子”。比如我初试英语实际成绩54.5，还好考研分数四舍五入刚好压线；数学91，刚过线；总分352，也是门将的分数。今天，我想和大家聊聊运气之外的事情，包括我的复试相关经历；以及初试准备阶段我踩过的一些坑和教训。希望能对大家有所帮助。
02初试期间的经验教训关于考研初试各科如何备考，用哪些教材复习，时间安排等。，在苏士学社其他高分经验帖中有明确表述。我主要想说一下我在准备初试的时候踩过的一些坑，作为初试的小鸡，希望你能从中吸取教训:
1)心态一定要稳！我考研的时候，时间安排有问题。考试结束的时候，英语和数学都没有复习很多。这个时候，我必须努力让自己静下心来，努力到最后一刻。
2)数学不建议用大学教材复习。当然，这只是个人观点。当时刚开始用同济的教材，根本抓不住重点。大学教材和考研考点没有完全重合，所以我建议你一定要根据考试大纲的内容来复习。
3)如果你还没有学过三门专业课，一定要早点开始读！我是跨考生，基本没学过三门专业课。当时在专业课上花费了巨大的时间，导致数学只有三套真题，英语连单词都没背。最后，这两门课都得了低分…
4)如果讲政治，一定要认真读课本。政治选择题中的选择很多都是书上的原话或者略有改动的错题。当时认真学习课本和时事，没有做1000题。最终小八选择题平均分40+，考研政治77。
03复试经历与经验1.复试过程
因为复试顺序没有提前通知，我从宿舍十二点开始焦急等待，一直等到下午三点左右；最后轮到我的时候，老师说你再等一会儿，我们休息15分钟，视频开着就好。我是:
首先，我不得不双手拿着我的身份证和我的脸合影。因为当时宿舍光线太亮，拍照片花了六七分钟。当时明显感觉几位老师有点不耐烦了。可能是因为在我面前的时间太多了。我只用英语介绍了自己，没有用英语提问。
算法画了两次。第一次抽完，老师说这个问题已经选好了，我就换了另一个问题。还好这个问题出现在学长编的软微历年复杂题里，所以我没有写代码，直接给老师听写了解题思路。
专业老师提问的内容也不难。都是计算机网络教材的内容，初试的时候复习过。
最后是聊天环节。在这一部分，老师会就1500字的个人陈述的内容提问。我建议你把你最显眼的地方写在前面。老师主要让我讲一个本科论文的创新点，并就此问了一些简单的问题。
最后，这是一个脑筋急转弯。老师问了三个问题:1。一根均匀的绳子要烧20分钟，10分钟怎么计时；2.如何计时15分钟？3.如果绳子不均匀，如何计时15分钟
2.复试准备
当时复试没考上的时候，我就觉得自己可能过不了线了。如果可以，我想当守门员，所以我花了很多时间准备寒假。那时候我也想学大一没学好的C++，所以从头开始啃了一个多月。很多大一不太了解的地方结合考研时学的数据结构，顿悟了。
另外，在复试之前，我对复试的每个部分都做了精心的准备:
英语口语
第一部分英语自我介绍和提问，我准备了一分钟的自我介绍，因为听学长说太多自我介绍可能会被老师打断。因为我的英语口语本身不是很好，所以我的介绍基本都是用基础词汇；另外准备了一些常见的英语问题，比如本科学校，家乡，家庭情况，本科专业等等。
算法
至于第二部分的算法题，这几年考研群里的复试算法题我都刷了一遍，其他大佬推荐的leedcode等上面的题我因时间限制没有看。我画算法题的时候画的是原题，然后就不手写代码了，直接给老师听写解题思路(其实我的代码能力还不错，主要是想尽快完成这部分，因为我的强项是聊天最后部分的科研竞赛经验)。
专业课程
对于专业课的问题，我在复试前花了三天左右的时间去翻阅了网络计算、数据结构、操作系统三本专业书，主要是一些可能会问到的基础知识点，三门专业课中相对复杂的算法我没有看。最后，专业老师问了计算机网络的CIDR部分，我基本回答正确。
自由提问
最后的自由提问环节，有两篇我本科阶段发表的论文，一篇中文，一篇EI。国家级创建项目和省级创建项目；两软；获奖的是每个省一个，每个学校一个，其他社团经历过几次。我整理了我的大学项目竞赛。每个项目都用简洁的语言进行了总结，我准备了项目中有哪些创新，做了哪些工作等等，因为老师问这些问题的可能性很大。
以上几点只是个人经验。如有不合理之处，请指正。
