合作办学如何帮助受阻留学生克服困难？
受新冠肺炎疫情和各国限制入境、签证、航班等政策影响，部分留学生留学受阻。根据教育部精神，我国部分高校将发挥合作办学优势，解决这一燃眉之急。其中，北京共有13所高校参与临时扩招。那么，什么样的学生可以申请呢？毕业证在哪里发？毕业后的出路呢？本报邀请高校相关人士为家长和学生解读。
疫情期间教育部采取措施应对留学难。
1.合理引导学生通过我国远程教育继续完成学业。
2.允许高校通过签订协议等方式接收海外学生到国内高校学习。
3.允许一些中外合作办学的学校和项目，以及内地与港澳台合作办学的学校和项目，考核招收部分符合一定条件的留学人员，进行双向选择，择优录取，为学生提供来华学习的机会。
4.责成驻外使领馆教育部门积极与驻在国教育部门和高校联系，督促其妥善解决中国留学生学业受阻问题。
5.为毕业生提供就业创业支持和指导。
问题1合作办学项目如何招生？
自主招生和择优录取
沈志立，北方工业大学副校长，伦敦布鲁内尔学院院长
为解决疫情期间部分境外学生出国留学难问题，经教育主管部门批准，2020年将依法设立的中外合作办学机构和部分项目，可对部分已取得境外高校录取资格但无法如期出境的中国学生进行自主招生，择优招收部分符合条件的学生。
北方工业大学伦敦布鲁内尔学院作为北京第一所中英合作办学机构，也是获批自主招生的院校之一。目前，北方工业大学已与伦敦布鲁内尔大学签订自主招生协议，并已上报上级教育主管部门审批。
本次招生，北方工业大学伦敦布鲁内尔学院(brunell College)将于2020年秋季招收持有海外高校录取通知书、原计划报读海外本科的中国高中毕业生，招生专业为“数据科学与大数据技术”。新招学生的雅思或托福成绩需要达到相应的标准，原海外专业要与工科专业相关。考生可根据官方公布的招生简章的相关要求，将申请材料提交至指定邮箱。学院会对录取的学生进行综合评价，择优录取。
根据教育部统一规定，本次招生不纳入全国统一招生计划。招收的学生不具备国内高校的身份，同时必须放弃原有的留学资格。北方工业大学伦敦布鲁内尔学院招收的学生将在英国伦敦布鲁内尔大学注册，并在教育部中外合作办学学生系统注册。学习期满，符合英国伦敦布鲁内尔大学学位授予条件的学生，可获得该校相应的学位证书，并由教育部留学服务中心认证。
被北方工业大学伦敦布鲁内尔学院录取的学生，将纳入学校统一管理，在专业课程、教学内容等方面保持与高中生录取的同等标准。招收的学生可以享受北方工业大学和英国伦敦布鲁内尔大学的教育资源。
北方工业大学伦敦布鲁内尔学院将按照“4+0”模式培养学生，让学生不出国门就能体验留学之旅，获得纯正的英语教育。学院加强英语教学，实行小班制。英语课程时长448小时，其中近60%由伦敦布鲁内尔大学语言中心教师授课，85%以上的专业核心课程由英方授课。学院汇聚两校顶尖教学团队和国内外优秀教师共同授课。教师中有英国皇家工程院院士、英国高等教育学院院士、国家高层次人才、全国优秀教师、北京长城学者等众多国内外专家和名师。学院建设了具有国际风格、中国风格、智能功能的教学楼，为学生提供了沉浸式、互动式、智能化的学习环境。学院将秉承中国教育主管部门和英国高等教育质量保证局的标准，确保人才培养质量达到国际标准。
2问题学习成绩是如何体现的？
学位可以通过权威部门认证。
对外经济贸易大学乔学柱
受新冠肺炎疫情影响，一些中国学生赴海外国家和地区留学的计划被迫改变、推迟甚至取消。为了解决这类学生的学习困难，提供更多在家学习的机会，对外经济贸易大学今年扩大了三个中外合作办学项目的招生，分别是与法国诺欧商学院联合举办的零售管理硕士教育项目、与法国巴黎第一大学联合举办的工商管理硕士教育项目、与美国西雅图城市大学联合举办的工商管理硕士教育项目。
与法国努尔商学院合办的零售管理硕士项目始于2006年，是中国首个零售管理硕士培养项目。两年学制由24门课程组成。中文课程用中文授课，法语课程用英语授课，配有翻译。疫情期间，项目采用网络授课方式，教学由中法两国著名专家教授共同完成。课程既与国际接轨，又根据中国零售现状合理创新，符合中国市场特点。学员达到毕业要求并通过法国诺沃商学院学位委员会评估后，可获得中国教育部官网全球认可并认可的法国诺沃商学院零售管理理学硕士学位证书，并可获得权威部门认证，以及对外经济贸易大学颁发的诺沃零售管理硕士项目毕业证书。
与法国巴黎第一大学工商管理学院合作的工商管理硕士项目始于2003年，是中国最早的中外合作企业工商管理硕士项目之一。该项目为期一年半，共14门课程，全英文授课。专业课由巴黎第一大学工商管理学院知名教授和法国、欧洲著名大学资深教授授课。其中，战略管理与组织结构课程在法国巴黎的一所大型企业管理学院教授。在法期间，学校将组织学生参观巴黎一中、法国企业并参加研讨会。疫情期间，该项目通过互联网授课。学员达到毕业要求后，可获得巴黎一大工商管理硕士学位证书、巴黎一大工商管理学院MBA证书，并经权威部门认证，以及对外经济贸易大学颁发的工商管理硕士学位证书。
西雅图城市大学MBA项目在中国联合主办17年，培养了1600多名在跨国公司、政府部门、企事业单位工作的中高端管理人才。该项目为期一年半，共有15门课程。所有课程均采用英语授课，面授模式，教材、学习资料、作业均为英文。受疫情影响，该项目现阶段主要通过互联网授课。学生达到毕业要求后，可以申请西雅图城市大学颁发的MBA学位证书，该学位证书是全球认可的，由教育部官网审批，权威部门认证。
持有海外大学录取通知书，原计划就读海外硕士的中国本科毕业生，均可参加本次扩招。报考人员通过资格审查后，进行笔试面试，择优录取。这三个项目会根据招生情况完善培养计划，录取的学生纳入本项目教学管理。教学方法和教学内容会适当调整，更有针对性。同时，学校还将增加适当的软硬件投入，充实师资力量，统筹资源配置，保障学生的学习、住宿和活动。
问题3毕业后的出路是什么？
就业深造。
吴文英，北京工业大学京都国际学院院长
受疫情影响，部分学生出国留学受阻。北方工业大学北京-都柏林国际学院积极贯彻教育部精神，即将于2020年秋季学期面向已经收到海外大学录取通知书、原计划赴海外大学攻读本科的中国大陆学生发布补充招生计划，切实解决此类学生的实际困难。
北京工业大学与爱尔兰都柏林国立大学的合作协议始于2011年，当时被列入北京市“高水平中外合作办学重点推进项目”。2012年9月，教育部正式批准成立该学院。今年4月，学院开始了新的合同续签，有效期10年。
北京工业大学北京-都柏林国际学院是迄今为止最大的中爱教育合作机构，现有的软件工程、物联网工程、金融、电子信息工程四个专业是爱尔兰的强项。截至今年8月，北京工业大学北京-都柏林国际学院已经培养了五届900多名毕业生。中超毕业生70%去国内外10多个国家和地区的大学深造，留学生60%以上去世界排名前100的大学深造。毕业生大多就职于跨国企业、国企、政府部门，就业率近年来均居全校第一。近年来，学院生源质量稳步提升，北京金融2020级新生录取分数线首次超过北京工业大学普通专业群，为后续人才培养奠定了坚实基础。
留学趋势展望
教育领域的国际交流和相互学习的步伐不会停止。
王洪军，北京市第三十五中学副校长兼国际部部长
“你还想让你的孩子出国留学吗？”“留学应该选择哪里？”…目前，一些有出国留学计划的家庭面临着一系列问题。我认为，无论世界形势如何变化，教育领域的国际交流和相互学习的步伐永远不会停止。
首先，家庭培养观念的转变对留学有需求，全球竞争力和济世情怀是未来人才必备的素质。根据联合国和世界银行公布的数据，近20年来，全球人口流动和全球外汇资金总量大幅增长。北师大的腾骏教授在多篇文章中提到:“保守估计，2030年在中国长期工作的外国人在北京、上海、广州的比例将超过2%，这意味着中国孩子长大后，即使不出国，也需要和不同文化背景的人在一起。随着科技的进步和全球一体化的加速，中国正越来越多地进入世界的中心。未来，中国的优秀人才必须具备全球竞争力和帮助世界的情怀。全球竞争力的基础是在理解多元文化的基础上对多元文化有更深的理解，学会在多元文化的背景下思考。越来越多的父母希望自己的孩子有更丰富的经历，更广阔的视野，在未来具有全球竞争力。
其次，由于国际关系的影响，中国留学生总数和留学国家比例可能会发生变化。
第一，目的地国家会更多样，专业会更丰富，艺术留学可能会增加。英国已经超过美国成为首选目的地国家。中国学生在美国和澳大利亚留学的比例下降，而在日本留学的比例稳步上升。由于语言原因，德国、法国和其他非英语国家不是中国学生出国留学的主要目的地。但近两年来，越来越多的学生选择去这些国家留学，是因为德国、法国等国家大学教育的均衡性和特色，逐渐被家长认可，加上学费低廉。与此同时，虽然在应用专业中排名第一，但商科人气连续四年下滑，理科和文科则有所上升。更多的留学生愿意结合自己的专业兴趣来选择未来的专业。
第二，留学目的更加理性，不再是为了出国“镀金”，更多的是为了经历挑战，获得更广阔的视野。随着留学常态化，其“镀金”价值逐渐降低，投入产出性价比降低。留学不是“镀金”，而是对世界的广泛了解和对自己的重新定位，增加了“看世界”的价值。
三是学习路径更加多元顺畅，国外本科和国内博士渠道日益开放。近期，一批中外合作办学院校将陆续发布扩招信息，向持有国外优秀大学录取通知书的中国学生敞开大门。学生毕业后将直接获得海外大学的学位证书。诸多利好政策让中国学生有了更加多元顺畅的学习之路。
第四，学历在中国留学的学生比例将逐年上升，2019年达到54.6%。未来，在中国学习的学生数量将会增加。
第五，留学生毕业后回国成为主流。
