你好！同学们，姐妹们，你们好！我是你们的小余，今天在这里给大家分享一下西北师范大学社会工作专业备考信息岗的干货！妹子/学长资料/简介/小雨妹子专业方向:初试社工390+，和初试复试都名列前茅~助你2023考研成功！很高兴给大家指点迷津，告别择校，复习迷茫期！尽快确定目标，找到适合自己的学习方法，2023年奋斗到底！01院校介绍西北师范大学，位于甘肃省兰州市，是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。入选国家中西部高校基础能力建设工程、优秀教师培养计划、卓越工程师教育培养计划[1]、学术创新和引智计划[2]、国务院侨办汉语教育基地、中国政府来华留学人员奖学金接收机构、国家支持的西部地区十四所高校之一。北京师范大学资助。学校前身为国立北平师范大学，起源于1902年成立的首都大学师范堂。1912年改为国立北京师范大学，1923年改为国立北平师范大学。1937年“七七事变”后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学。国立北平师范大学改组为西北联合大学下的教育学院，后改为师范学院。1939年独立设置西北联合大学师范学院，更名为国立西北师范学院，1941年迁至兰州。抗战胜利后，国立西北师范大学继续在兰州办学。1958年被教育部划归甘肃省领导，更名为甘肃师范大学。1981年更名为西北师范大学。1988年更名为西北师范大学。截至2021年3月，校区占地960亩，新校区占地541.8亩；校舍总规划建筑面积100.5万平方米；各类学生36064人，其中本科生17389人，博士生573人，硕士生8697人，留学生366人。教职工2272人；设立26个二级学院；现有博士后科研流动站9个，一级学科博士点10个，专业学位博士点1个，一级学科硕士点30个，专业学位硕士点18个，本科专业79个。国家一流本科专业建设点:思想政治教育、教育学、教育技术学、体育学、汉语言文学、英语、历史、数学与应用数学、物理、化学、生物科学、应用心理学、广播电视编导。省级一流本科专业建设点:法学、地理科学、计算机科学与技术、音乐学、美术学。此外，西北师范大学还拥有附属教育集团，包括附属中学、第二附属中学、附属小学和幼儿园，均为甘肃省和兰州市示范学校，是西北师范大学教育教学改革的窗口学校和教育实践基地。Https://www.nwnu.edu.cn/西北师范大学，https://yjsy.nwnu.edu.cn/main.htm,官网，西北师范大学研究生网专业简介社会工作(0352)不分方向和专业硕士，学费8000元/年2年，奖学金3000-8000元不等。03考试科目如02报名比例及试卷结构初审科目a .(代码、姓名)科目一:101思想政治理论科目二:204英语2科目三:331社会工作原理科目四:437社会工作实务b .专业课试卷结构社会工作原理:名词解释1 .专业社会工作。亚文化3。社区行动4。社会疏散理论5。社会社区矫正工作。标签理论的简答和论述题(不清楚)1。西方社会工作。与职业社会价值观的矛盾。2.结合中国社会文化探讨社会工作价值观。3.反贫困社会工作领域的问题与挑战。4.社会工作国际化与本土化的关系。5.罗马诺夫三种社区工作模式的基本内容。社会工作实务术语解释:1。社会工作实践。2.后续服务。3.活动策划。4.社工讲座。5.社会工作咨询。6.文学研究。7.研究设计。8.简短的实地调查。2.案例工作的基本原则。小组工作的基本技能。问卷结构是什么？5.简述联合家庭治疗模式的基本内容。短文1。社会工作的讨论技巧。2.案例:小玲是留守儿童，平时不爱说话。在老师和学生的印象里，她是个笨学生。他连自己的名字都写不对，所有的同学都怕她离自己很远。音乐老师是社会工作者。他发现小林的问题后，经常带着小林参加自信成长小组。一开始小林在群里跟不上节奏，大家都鼓励他。他慢慢跟上了节奏，音乐老师也经常教她唱歌。最后，他学会了唱歌。六一儿童节，学校特意为他安排了一首独唱歌曲。当他在舞台上唱歌时，有孩子们为他跳舞。学生们在观众席上为他欢呼，称赞他。活动结束后，小林冉对校长说，谢谢你对我的帮助。我今天不会这样了。通过以上案例研究，小组工作的职能社会工作原理是一、参考书目:1。王思斌《社会工作概论》(第2版)，高等教育出版社，2006年；2.郑杭生《社会学新导论》(精编)，人民大学出版社，2009年；3.郑功成《社会保障》，高等教育出版社，2007年(同等学力加考)；4.彭华敏《人类行为与社会环境》，高等教育出版社，2010年。第一部分:社会工作基础知识:了解社会工作的背景和基本假设；了解社会工作的社会功能，掌握社会工作在解决社会问题中的基本价值取向和理念；了解社会工作的基本概念、特征和本质；掌握社会工作的基本知识，包括价值理念、理论基础、过程模式等。第一章社会工作概述第一节社会工作的起源和发展第二节社会工作的领域第三节社会工作的内涵和类型第四节社会工作的职能第五节社会工作与相关领域的关系第二章社会工作的发展第一节西方社会工作自工业革命以来的实践第二节专业社会工作的发展第三节社会工作在中国第三章社会工作的价值第一节 价值在社会工作职能中的地位第二节西方社会工作价值体系第三节中国社会工作价值体系的构建第四章社会工作理论第一节理论在社会工作中的地位第二节西方社会工作理论的发展与逻辑结构第三节西方社会工作理论的流派与分类第四节中国社会工作理论的总结与发展第五章社会福利制度第一节社会福利的内涵、 分类与功能第二节社会工作与社会福利制度的关系第三节当代社会福利制度的建立与发展第六章人类发展与社会环境第一节人类发展、 社会及其关系第二节人类行为的三个层次第三节人类行为与生命周期第七章社会工作过程第一节社会工作过程的要素第二节社会工作的一般过程第三节社会工作者的角色第八章社会工作教育第一节社会工作教育的发展与性质第二节社会工作教育的目标与课程第三节社会工作的专业化与社会工作教育的角色第四节社会 专业的国际化与本土化第五节社会工作教育在中国的发展第二部分:社会学基础知识要求考生了解社会学的研究对象和基本功能，掌握社会学的基本概念和理论，掌握社会学观察社会现象、分析社会问题的视角和方法。 第一章绪论第一节社会学的研究对象第二节社会学的学科地位第三节社会学的功能第四节社会学的起源与发展第二节社会的构成第一节社会及其构成第二节社会结构与运行第三节社会类型第三节文化第一节文化及其特征第二节文化的分类第三节文化的构成第四节文化的功能第四章人的社会化第一节什么是社会化？第二节社会化的条件和主体第三节社会化的过程和内容第四节社会角色扮演第五章社会交往第一节社会交往的含义和理论第二节社会交往的情境和过程第三节社会交往的维度和类型第四节集体行为第六章社会网络和社会团体第一节社会网络第二节社会团体第三节初级社会团体第四节婚姻和家庭第七章社会组织第 1社会组织的特征第2节社会组织结构第3节社会组织管理第4节当代中国社会组织第8章社会系统第1节社会系统的概念和类型第2节社会系统的功能分析第9章社会分层和社会流动第1节社会分层的相关概念第2节社会分层理论第3节社会分层的机制第4节社会流动第10章社区第1节社区的概念和理论第2节 社区要素与发展第三节社区建设与协调发展第四节虚拟社区第十一章社会变革与社会现代化第一节社会变革第二节社会现代化第三节发展中国家现代化的特征第四节中国的社会主义现代化第十二章越轨与社会控制第一节越轨行为第二节社会控制的概念与类型第三节社会控制系统第十三章社会工作与社会保障第一节社会工作起源与发展第 2社会工作的对象、内容和方法第三节社会保障的发展第十四章社会建设第一节社会建设的概念第二节社会工作的理论与实践一参考书目:1。 朱美华《社会工作实务手册》，社会科学文献出版社，2006年第2版。冯·《社会调查的原则和方法》(修订第2版)，首都经济贸易大学出版社，2011年第3版。管新平《社会政策概论》(第2版)，高等教育出版社2010年版(复试科目)，2。考试大纲:社会工作实务部分包括社会工作实务方法和社会调查研究方法知识。第一部分:社会工作实务方法要求考生了解社会工作实务的意义，个案工作、小组工作、社区工作等实务方法的含义和适用范围，实务方法的各种工作模式和技巧，社会管理和社会政策的内容、基本理论和方法。第一章社会工作的职业特征第一节社会工作的职业化第二节社会工作的职业化第三节社会工作的职业价值第四节社会工作的准则第五节社会工作者的认证第六节社会工作者的角色第二章社会工作实务的一般流程第一节个案的受理第二节评估第三节计划第四节实施第五节评估第六节结案第三节个案工作第一节 社会个案工作的历史发展第二节社会个案工作的流程和基本技巧第三节社会个案工作的理论模式和实践方法第四节个案管理第四节小组工作第一节基本概念第二节小组工作的理论模式第三节小组工作的发展阶段和流程第四节小组工作的原则和技巧第五章社区工作第一节意义和发展第二节社区工作的理论第三节流程和 社区工作的技能第四节中国的社区工作第六章社会工作管理第一节社会工作管理的意义和功能第二节社会工作管理的内容第三节中国的社会工作管理第七章社会工作实务的常见模式第一节社会工作实务模式概述第二节心理社会治疗模式第三节行为治疗模式第四节人文主义治疗模式第五节理性情绪治疗模式第六节结论建构家庭治疗 模式第7节联合家庭治疗模式第8节自助小组模式第9节成长小组模式第10节社区服务模式第8章社会工作基本技能实践第1节自我探索第2节交谈技能第3节关系建立技能第4节讨论技能第5节影响技能第6节活动策划第9章社会工作实践的主要领域第1节儿童和青少年社会工作第2节老年人社会工作第1节第3 残疾人社会工作第4节妇女社会工作第5节吸毒社会工作第6节家庭社会工作第7节学校社会工作第8节医务社会工作第9节矫正社会工作第10章社会工作实践相关资源第1节志愿者第2节家庭第3节学校第4节社区第5节单位第6节重要他人第7节社会组织第8节政府组织第9节社会政策第2部分社会调查研究 方法要求考生了解社会调查研究的科学过程、具体的调查设计和实施方法、数据分析方法以及撰写调查报告的要求。 第一章社会调查概述第一节社会调查的概念和作用第二节社会调查的种类和对象第三节普查和抽样调查第四节传统和现代社会调查第五节社会调查的一般程序第二节调查设计第一节研究目的第二节研究问题第三节分析单位第四节具体方案第三节抽样第一节抽样原则和种类第二节抽样方法第四章变量测量 第一节测量的概念和特点第二节测量的层次第三节概念的操作第四节量表第五节测量的信度和效度第五章问卷设计第一节问卷的概念和结构第二节问卷设计的原则第三节问卷设计的步骤第四节问卷中问题的形式和回答第五节问卷中提问的语言和方式第六节问题的数量和顺序第七节问卷中常见的错误 问卷设计第八节如何提高问卷设计的质量第六章调查的组织与实施第一节标准化调查第二节调查人员的招聘与选拔第三节调查人员的培训第四节调查过程的控制与监督第五节调查过程的反思与评价第七节调查数据的收集与整理第一节收集方法第二节调查数据的整理第八章单变量的统计分析第一节描述与统计 第二节单变量推断统计第九章双变量的统计分析第一节双变量的描述性统计第二节双变量的推断统计第十章统计分析软件应用第一节双变量的描述性统计第二节双变量的交互分类统计和检验第三节子总体均值的比较和方差分析第四节数据调整和转换第五节制作统计图第十一章调查报告的撰写第一节调查报告的类型和特点 第二节撰写调查报告基本要求和步骤第三节应用型调查报告的结构与撰写第四节学术型调查报告的结构与撰写第五节撰写调查报告应注意的问题:社会工作政策、论述题、口语100分面试全过程计算方法+专业课提问总分60%初试+40%复试
