最近，很多学生对复试给出了反馈。他们不就是走走过场，第一次考了个高分，基本稳住了吗？对于这种现象，萧只能说，历史总是如此相似。很多人误以为初试考个高分就稳了！但是去年考研，复试反复刷400+高分。北京化工大学:机电学院拟录取名单中有一名初试402分的学生最终未被录取，其初试成绩并列本批次名单第三名，与第一名和第二名仅相差4分及以下；南京医科大学:第四临床医学院附属眼科医院，眼科基础与临床研究排行榜最低分424分——志愿复试；扬州大学:文学院各专业复试线基本都是395+，文学艺术和古代文学400分；中山大学:数学学院应用统计学专业复试名单。共有88人进入复试，其中74名考生初试成绩超过400分，最高分达到441分；复试是对一个考生多方面的考察。对于从小应试的学生来说，有很多隐藏的陷阱！今天我们来分析一波为什么初试高分会被刷。还有复试有哪些不能踩的坑？为什么要刷人复试？首先，在准备复试之前，要对复试的重要性有一个全面的认识。从初试复试的权重来看，复试和初试一样重要。招生单位可以实行复试一票否决制。也就是说，只要复试不合格，无论初试成绩多高，招生单位都可以拒绝录取。就准备时间而言，初试需要半年甚至一年，复试准备时间为1至3个月。时间越短，目标越清晰，方案越好，试错成本越高，必须走的弯路就越少。从比赛的激烈程度来看:虽然初试时我们的竞技队伍比较大，但是其中有很多跑者。第二次考验来的时候，对手的整理实力更强，一定不能轻敌懈怠。我们应该全力以赴去准备。从备考的环境和个人状态来说:我们第二次考试的学习效率可能没有第一次考试高。一方面是因为刚考完初试，会在学习上偷懒。另一方面，初试成绩和分数的不确定性也会影响整个备考阶段的心态。另外，在整个复试阶段，我们还是要收集和获取很多信息，还有期末考试和春节。某种程度上，大环境有些“冷清”，必然会影响复试准备的状态。复试要考什么？复试内容可参考21年《研究生入学考试条例》第四十八条:复试是研究生入学考试的重要组成部分，用于考察考生的创新能力、专业素质和综合素质。是研究生录取的必要环节，复试不合格者不予录取。复试总成绩如何计算:复试总成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+综合面试成绩×面试权重+外语听说能力成绩×外语成绩权重:一般笔试权重为60%，面试权重为30%，外语听说能力测试权重为10%(笔试和面试权重由学校自行设定，当然很多学校面试占50%)。)。这对于一直专注于纸笔+考试的同学来说，更是难上加难。我们来看看规定中提到的三点:01创新能力。你要冷静的问问自己，在过去的学习和项目实践中有哪些创新？这些创新应该如何呈现给老师？比如老师现场问了与创新相关的问题。有什么想法、答案和充分的答案和论据吗？02职业素养讲究职业素养。专业和素养是两回事，但只用一个词表达；先说专业。你对自己申请的专业有系统的了解吗？复试老师都是本专业经验丰富的。他们的专业知识在经纬度上并不比我们长多少，也喜欢问自己感兴趣的领域和专业知识的问题。而且导师喜欢学以致用的学生，所以自然提问会很灵活，发散性很强。比如考金融学，复试时老师可能会让你简单介绍一下经济增长的L型增长；可能还会让你谈谈人民币国际化过程中的障碍是什么；比如考应用心理学，老师可能会让你在复试时设计一个实验，探究疫情对大学生职业价值观的影响；比如考物流工程，复试的时候老师可能会让你讲讲什么是供应链。为什么JD.COM和天猫都是网店，而JD.COM是实体公司，而天猫是平台公司？比如你考的科目语文，复试的时候老师可能会让你谈谈语文教学的核心素养。然后我会问你对教师职业倦怠的看法。比如你考法学，复试的时候老师可能会让你谈谈对财产、财产权、物权法的理解？顺便问一下，我能问一下新冠肺炎疫情是不是不可抗力吗？为什么？你觉得这些问题和你想的不一样吗？这是专业素质复试的真题。不看真题，不知道这些专业老师的题这么灵活，而且完全没有章法，完全没有武德。你可以用中文或英文回答。如果没有提前有效准备，能在考场上给出合理答案吗？03综合素质复试什么是复试的综合素质？综合素质考察的是反映你综合素质的能力，比如创新能力、总结能力、表达沟通能力、团队合作能力等。除了书面学习能力。这些能力不是你没有，而是你没有系统有目的的梳理和总结。所以我会对复试感到迷茫，感觉无从下手。
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