近日，四川大学300多名研究生被清退，引发关注。最早招生300多人是2002年，最晚是2015年，让人大跌眼镜。研究生修业年限有规定吗？从2002年到现在已经18年了，比很多人一生受教育年限的总和还要长。但是，看完热闹，还是有更多的问题发人深省。如果能考上研究生，不要说自己是最优秀的，但至少要有天赋和勤奋。为什么最后会被学校辞退？
研究生退了，学生自己也要负责。很多人考研的初衷并不是为了科研，一部分是为了避免找工作，一部分是为了有了研究生学历能找到更好的工作。后者大概是大部分人的想法，但真正选择读研是为了走上科研之路，希望能更进一步。对于这些人来说，硕士学位离他们的目的地很远。在学习过程中，他们也表现出极大的热情和毅力，大部分人学习兴趣浓厚，表现良好。其他目的的研究生，考上研究生的时候，目标已经实现了一大半。剩下的自然是他们能毕业了。大学里没有那么多约束，他们只要应付过去的导师就行了。无论是学习态度还是日常学习过程都存在一些问题。当他们退休的时候，他们不得不说这是他们应得的。
研究生退休，导师也要承担相应的责任。学校导师的水平也不一样，近年来道德败坏的案例也不时被曝光。有些导师为了完成自己的科研任务，还要求符合毕业标准的学生延期工作。有些导师对学生的指导和关注不够，没有对学生的学习进行指导和监督。四川大学规定，三年内如有两名学生未能在最长学习期限内毕业，或三年内两名学生未能就业，导师应停止招收研究生一年。这种对导师的惩罚机制，也是为了督促导师承担相应的责任，履行作为老师的义务，也可以在一定程度上减少研究生被辞退的现象。
研究生退役，学校也要承担一部分责任。研究生的修业年限根据学科不同有明确的时间要求，但各大学规定的“最长修业年限”不同。加强培养过程的管理，给学生适当的压力，是对学生负责，也是对学校声誉负责。
诚然，对于研究生个人来说，运气也是决定能否毕业的因素之一。毕竟不是所有的问题都有答案，也不是所有的研究课题都能在规定的时限内完成。但是，即使实验结果总是不尽如人意，也没有办法。这种现象在自然学科中依然存在。所以各个专业的研究生能不能毕业，应该用更科学更人性化的标准来衡量。
如何利用现有的教育资源，为国家和社会培养更多的优秀人才，还有很多文章可以做，我们从未停止探索。但对于学生来说，珍惜学习机会，不断提升自己的竞争力，才是未来在社会上实现自身价值的最佳捷径。
