原创宗子诺。【小海螺海大研究生院真题与辅导】
22年的研究生考试还没有落下帷幕，23届几千万考生已经准备好踏上这条苦读之路。回顾22年班的整个历程，有很多值得总结的地方。
准备:基础课程
时间:7月-8月
课程内容:
暑假是考研的关键时刻，是知识输入和沉淀的时期。我们已经抓住了这个关键时期。于是在8月底，我们开始组建艺术设计小班级群，把所有的同学都拉进了群，并确定下来。提前备课，提前把学生需要购买的马克笔等工具整理好，这样我们就可以在9月初正式开始手绘基础课的学习了。学生也尽快参与到课程中来。
基础手绘课程的教学主要是根据学生的手绘能力定制的。学生基本没有接触过马克笔绘画，所以我们定制了从0开始的训练。整体的过程大概是从黑白线稿开始，逐渐经过着色单体、单体组合、临摹，直到可以自己创作。在这个过程中，我们主要以ppt➕为模特绘画的形式进行教学。刚开始上课的时候，同学们会有很多疑问，很迷茫，这是很正常的现象，因为我在学手绘的时候，有很多地方不懂，觉得自己没有接触过手绘，海报，或者用马克笔之类的工具画画，会有点排斥，会有点怀疑自己，有过失落和崩溃。我真的能理解他们的问题，也希望他们的烦恼能尽可能认真的解决。我也希望我能把我知道的一切都告诉他们，包括我经历过的一些问题的解决方法，希望他们能少走一些弯路。虽然即使这样可能也是坎坷的，但在一定基础上还是行得通的。
通过一系列的基础课程，在一点一滴从黑白到上色单体的学习过程中，在小组内安排这段时间的任务和进度。对于作业的批改，我们也是实时批改，都是通过和iPad的界面分享圈子，画出学生的一系列大题和小题。最后，我们把这个屏幕出现的所有问题进行总结，并让学生做一些笔记，这样在下一个屏幕中这些问题会尽量少出现。我们不需要一次改正，我们需要的是一步一步的改正。在作业批改的过程中，学生前期会犯很多错误，所以我批改的语气不会很认真，或者说是很严格的状态。我会给你一个比较平和的语气来缓和学生的错误，并且在总结结束的过程中，我也会对学生说一些鼓励的话，让他们积极起来。让他们了解前后的过程，这样就不会太慌张，也更自信。循序渐进，学有所成，是很好的。
沉淀期:模板类
时间:10月-11月
课程内容:
对于10月份的模板课，我们是在一定的基础上进行的，所以这个模板课的手绘能力是没有问题的，所以最重要的是创作能力。在这个过程中，我们需要收集很多材料，包括学生自己，我也会在群里把我收集的很多材料发给他们作为参考。这些素材非常重要，在自己的创作过程中起着重要的作用，所以只有脑子里有这些东西，才能创作出来。如果你没有收集过这些资料，没有看过这些东西，你拿到题目就不会想到其他好的东西，脑子里的对象就被禁锢了。总而言之，我们模板课最重要的是进行一个自己收集和创作素材的过程，然后基于这些素材形成一些我们经常考的题目，比如传统科目、科技、未来世界、绿色生态、保护环境、青春活力、体育精神等等。因此，我们可以训练一个模板，我们可以使用这些模板来应用这些主题的许多分支。这样，我们的模板可以有一个更独特的。
冲刺期:高原训练
时间:11月-12月
课程内容:
到了11、12月份，我们的课程会相对少一些，大概一个月一两个模板，因为这期间大部分同学都是集中在一些理论课上，比如政治、英语和专业理论等。，这样基本可以让我们的手绘技巧不至于生疏。
手绘课程基本是9月到12月，也就是我们面临考试的时候。在此期间，我们练习五大主题的模板形式。通过这个模板，我们可以应用任何小模板分支，然后在一定时间内进行训练和加速训练。考试前两天，我们也尽量缓解学生的情绪。但是如果同学画了，我还是会给他们一个班，单独一个班进行点评，提前对他们的作业进行点评，希望他们在训练和练习过程中出现的问题不要出现在考场上。综上，我看到大家的努力。也希望大家能在这次考试中克服困难，期待你们取得好成绩。
最后，我想给大家展示一些学生的作品:
