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学科类教育硕士

学科类教育硕士

教育硕士包括:

初等教育、学前教育、学前教育、心理健康教育、职业技术教育、学科教育(语文)、学科教育(数学)、学科教育(英语)、学科教育(历史)、学科教育(地理)、学科教育(政治与冶金)、学科教育(生物)、学科教育(物理)、学科教育(化学)

接下来考研会重点关注几个常见的专业,也是教育硕士经常看到的专业方向。

(1)初等教育(专业代码045115)

修业年限:全日制2年,非全日制3年。

培养小学全科教师没有学科背景却想考教育硕士!

就业方向:在教育机构、机关、事业单位做课堂老师。岗位有小学老师、幼儿园老师、课程运营专员、文教产品研发老师等。

内容:社会心理学、教育心理学、道德教育基本原则、心理健康文化教育、教育史、教育社会学等。

(2)学科教育(英语)(专业代码045108)

学习年限:大部分院校2年,少数院校3年。

大部分不接受跨专业考试!

就业方向:中小学英语教师,中小学英语教师及其高校辅导员。

内容:教育学原理、汉语言文学基础、课程与教学论、中小学教育研究方法、英语课程标准与教材分析等。

(3)学科教育(中文)(专业代码045103)

学习年限:大部分院校2年,少数院校3年。

大部分不接受跨专业考试!

就业方向:中小学语文教师,大中专语文教师及其高校辅导员。

内容:语文教育史、语文教学与教学论、小学语文教学改革与创新、阅读课科研、创作课题研究、古典诗词研究、语文教师专业发展趋势、语文科研、小学语文教学艺术等。

(4)学科教育(数学)(专业代码045104)

学习年限:大部分院校2年,少数院校3年。

跨专业考的难度系数很大!

就业方向:中小学数学教师,大学数学教师及其大学辅导员。

内容:青少年心理发展与教育、中小学教育研究方法、课程与教学理论、现代教育技术应用、数学课程与教材分析、现代数学与中学数学等。

(5)学科教育(思想政治)(专业代码045102)

学习年限:全日制2年,非全日制3年。

内容:青年研究、马克思列宁主义在西方国家的一般理论、马克思列宁主义的发展历程、当前社会思潮、形式逻辑、政治传播、西方国家文化教育的科学方法论、西方经济学等。

(6)职业技术教育(专业代码045120)

学习年限:全日制2年,非全日制3年。

内容:管理学原理、职后教育管理、教育学原理、普通心理学、管理心理学、人力资源优化配置、教育法学通论、教育经济学、教育科学研究方法、东西方教育史、教育统计学等。

就业方向:除了在高校当老师,还可以在出版社、电视台、人力资源管理等行业就业。岗位包括指导顾问、图书管理员、新闻媒体权威专家、高校教师等。

(7)教育和培训(专业代码045101)

学习年限:全日制2年,非全日制3年。

大学毕业生要求有五年工作经验,本科毕业生要求有三年工作经验(从大学毕业生开始逐步统计)。

课程:教育统计学、中国教育史、学校管理学、教务管理、人力资源管理、公共关系、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学等。

就业方向:

如高校辅导员工作、高校人事工作、高职院校教师岗位、中小学教师、幼儿园教师、文化教育培训学校、学前教育机构、政府部门(教育部门)企业、出版社报社、机关事业单位等。要不要考研?全日制还是非全日制考试?哪些专业比较好考,哪些专业发展前景比较好?你最适合哪个专业和学校?怎样备考才能一次上岸?私信可标注:考研

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