面对来势汹汹的流行病
上海的几所大学
进一步加强疫情防控。
同心抗疫，共克时艰。
全面战争的背后
也不乏温暖和感动。
在每个看似普通的岗位上
活跃在非凡的数字中。
smu临港校区
核酸检测现场响起了悠扬的钢琴声。
这两天
根据疫情防控要求
上海海事大学在临港校区体育馆。
对所有师生进行核酸检测。
在组织有序的人群中
一群拉小提琴的年轻人。
它已成为试验场一道亮丽的风景线。
体育馆看台
上海海事大学学生艺术团室内乐团
演奏美妙的音乐
10名年轻学生从早上8点开始
一直玩到下午核酸测试结束。
8小时不间断轮流播放
只为温暖琴心。
传递给暂时不能离开校园的师生。
让大家感受一下校园的温度。
在这段困难时期也是如此。
给身边的人送去心灵的慰藉。
受访者提供(下同)
该剧团演奏的曲目包括合奏音乐。
上海海事大学校歌
瑞典狂想曲
也有独唱。
龙猫，快乐阳光等。
听到悠扬的钢琴声。
大学生的步伐也是轻快的。
核酸检测效率更高！
海事技术专业的郝清华说:
通过音乐在枯燥紧张的全员中为大家营造轻松愉快的氛围，我感到由衷的高兴。也希望“大白”们能够多多休息，我们能够一起等待春天的花开。
华东政法大学
今天天气晴朗，我想和你谈谈。
我想对你说——总有两种空房间，一种是你所处的环境空房间，一种是你心灵的内心空房间。圣人在茅屋中知天下，君子住山洞，自由自在。
华东政法大学网络电台
文博学院杜素娟老师温柔的声音响起。
“听声音像相见”
这两天，网络电台
“今天阳光明媚，我想和你谈谈”专栏
邀请名师
云中接力给中国政治家带来温暖和安慰。
《门前》是杜先生在战乱流行时期推荐给中国政治系学生的一首诗，希望以豁达乐观的心态鼓励大家突破艰难困境。
外国语学院的徐浩、林大江和李超三位老师一起朗诵了一首诗《不要温柔地走进那美好的夜晚》，这首诗很有力量。深夜录完，就没有睡意了。三位老师告诉大家真相:
我们三个人一起努力，这次是真正的“做同一件事”。共谋，讨论，结伴而行，共同行动，展现了生命最鲜活的意义，这样的新鲜感让我们无法入睡。
共同的事业造就共同的灵魂，相互温暖，相互激励。这样，我们就无所畏惧，我们就能走向黑暗、混乱、黎明和希望。
昨晚
华正观微微推了一下。
“校园接线员”24小时在线。
一天30000多顿饭
从凌晨3点开始准备。
每个做饭的老师
会忙两个小时。
20多度的春日阳光
“大白”志愿者进行物资转运
已经汗流浃背。
阿姨打扫卫生，叔叔卫生
每天忙到深夜。
为疾病控制对接医务工作者和教师
完全忘记了吃喝和休息。
我连续50个小时没睡觉。
……
全力以赴。
都是为了一个共同的目标。
上海交通大学
是的，你放心！
鱼是养的。
小鱼们今天好吗？
放心吧，都挺好挺活泼的，放心吧。
上海交通大学环境学院的赵老师因为疫情无法入校。焦虑了几天后，他终于放心了，因为他的鱼已经上岸了。学院的阿姨接过他的鱼，悉心照料。赵老师的鱼是实验室饲养的500只模式水生斑马鱼，是他和科研同事们最重要的“小伙伴”。
"在环境监测中，生物毒性的监测需要一些特殊的经验."斑马鱼与人类的遗传相似性为85%，这意味着从斑马鱼身上获得的水质监测结果和对生物的毒性作用在大多数情况下适用于人类。斑马鱼因为自身的特点，成为了“水质检查员”。无论是洱海的保护，上海水源地的环境检测，还是各种水环境的基础研究，交大的斑马鱼都发挥着重要作用。
平时这些“宝贝”每天都是团队的研究生在照顾。疫情来了，学生按规定留在室内。赵老师又在学校外面，鱼的情况让他很担心。经过学院的协调，物业阿姨承担了这项工作。赵老师精心制作了喂养指导视频，物业阿姨很快就掌握了。现在，这群鱼一天吃两顿饭。他们吃饱喝足，安心等待赵老师和同学们归来。
实验室里养的500只模型水生斑马鱼很活泼。
幼苗浇水
不仅是环境学院，农业与生物学院的老师们精心培育的“小昕薇”也受到了照顾。在强化教学和志愿服务的同时，留校老师帮助无法入校的老师及时观察和拍摄实验结果，并给幼苗浇水，让老师的科研得以继续。黄瓜苗、水稻、西红柿等作物“长势良好”。
数据存储
在交大，有一些实验室是长期连续运行的。一旦停止，之前几个月甚至一整年的实验就白费了。这几天，物理与天文学院的马教授就在学校外面，通过远程的方式，密切关注着实验室里运行的设备，以及更重要的实验数据。
作为凝聚态物理前沿实验研究方向的学者，在他的晶体生长和物性表征实验室实验中，有一套不用液氦的综合物性测量系统，可以全自动集成磁、电、热、介电等多种测量方法。虽然系统不需要配备任何制冷剂，但需要电压稳定、循环水的流量和he气的收集。特别是当系统运行在氦III(最低温度为0.3K)模式时，电压的波动会对仪器造成很大的危害。目前正在进行氧化物单晶比热的氦III测量实验。“实验的连续性非常重要，”马教授说，“因为一旦出现中断，以前的数据需要重新测量。我们团队春节期间，一直有人坚守岗位保障实验稳定运行。现在情况特殊，我们会尽量通过远程的方式来保障。”
马教授说，虽然他很关心这个实验，但他并不担心。在严格观察疫情防控期间，将在学校实验室安全运行的前提下，安全保存实验数据，在电源等环境有保障的情况下，按照设计继续进行实验。有了同事的关心和帮助，科研的进度不会慢下来，更不会停下来。
仪器是有人操作的。
分析中心是学校最大的公共仪器平台，有150多台精密设备在中心运行。疫情期间，需要维护1.26万平方米的实验室和价值近4亿元的设备，中心的老师们竭尽全力。另外，中心的一些运行实验要充分保障。很多精密仪器即使在待机状态下，对电、水、特殊气体、温度、湿度、振动的要求也很高，这给人力有限的中心老师们提出了一个难题。
他们坚持每天对实验室进行安全检查，部分老师留在中心监控维护设备。在关闭设备的过程中，留校老师会在校外老师的在线指导下规范实施，确保设备安全。电子显微镜设备需要保证电源、核磁等大型仪器，以及液氮等特殊气体的供应。经过中心的努力和学校相关处室的协调，已经一一落实。
分析中心召集有经验的仪器老师，总结出有价值的学习资料，在中心网站上推出独立操作的在线学习。在线学习，在线考核，通过后，发放独立操作证书。在学校春暖花开、运转正常的时候，获得独立操作证书的学生可以进行7×24h小时的科研试验，同时仪器设备的使用效率也可以大大提高。
中心领导和留校老师也充分利用剩余时间成为校园防疫志愿者。在核酸检测点和送餐服务中都能看到他们的身影。
面对疫情
我们携手并进。
团结一心，同舟共济抗击疫情。
团结为城，春暖花开终可期。
新民晚报
记者:易蓉富阳
通讯员:杜新
来源:新民晚报
