今天看了一篇文章，作者说在当前形势下，中小学教师招聘的门槛在不断提高。只有985和211师范生才有机会被招到中小学，而且还必须是研究生以上学历。但是普通本科师范生想要考上学校当老师，并不容易。这似乎很有道理。的确，有些地方招聘中小学教师的门槛不低，工资也很优厚。比如深圳的一些学校，招的老师都是清华北大的毕业生，而且都是博士生，很少有研究生学历的，更别说普通师范院校的毕业生了。有人认为，985、211师范生之所以竞争中小学教师岗位，是因为近年来中小学教师职业稳定，社会地位和工资待遇不断提高。还有两个多月的带薪寒暑假，中小学教师这一职业成为“烫手的蛋糕”，备受大学生特别是985、211师范生的青睐。在我看来，985和211师范生竞争中小学教师岗位是好事，说明国家越来越重视教育，教师的地位和待遇确实很高。95211名师范生加入中小学教师队伍，是教育之福，是祖国亿万儿女之福。以前的中小学，尤其是农村中小学，教师的学历都不是很高，基本都是中师或者师专的毕业生。拥有师范教育学士学位的教师很少。后来，这些具有中专或大专学历的教师大多通过函授和自学获得了本科学历，但第一学历的教师与本科学历的教师仍有差距。在接下来的几年里，虽然一些地方的中小学招的老师都是本科学历，但很多都是非师范院校或非师范专业的毕业生。我在一所学校看到过这种现象。虽然老师基本都是本科学历，但几乎都是城市学院等非师范院校的本科生。这些教师虽然是非师范专业，但他们在工作中勤奋、认真、负责，为中小学教师事业，特别是工作条件差、生活苦不堪言的农村中小学教师事业做出了巨大贡献。但是，他们无怨无悔，扎根农村学校。几十年来，他们的奉献令人感动。目前，虽然一些地方的部分中小学从985、211师范学校招聘教师，但并不是所有中小学都是这样，也不代表只有985、211师范学校才有机会被招进中小学。普通师范院校的毕业生，只要有知识、有能力、有水平，还是可以入读中小学的。比如我所在的中小学，这几年还是招收普通师范院校的毕业生。相反，985和211师范生招到的比例很低，几乎等于零。毕业后，我认识的几个普通师范院校的本科生都考上了当地的中小学，有一个生物专业的女生就在市重点中学附近。不知道大家怎么看待有人认为985、211师范生是中小学最有前途的老师，普通师范院校的本科生希望不大。欢迎随时讨论和留言。更多信息请关注“资深教师教语文”。
