“目标大学扩招了！”最近，华南大学公共卫生学院预防医学专业本科生黄看到中山大学公共卫生硕士扩招的消息后，心里特别高兴。在2021年全国考研正在报名的时刻，很多考生都在关注。他们喜欢的大学扩招了吗？
广东有27所硕士授权高校。据南方教育智库近三年独家统计，广东高校硕士研究生招生规模持续扩大。新的一年，将有更多的研究生成功“上岸”，来到广东继续大学生涯。
注重研究生培养的数量和质量。3月，教育部明确表示，今年将增加18.9万名研究生招生。9月，印发《关于加快新时期研究生教育改革发展的意见》。同月，广东召开全省研究生教育工作会议，推动研究生教育高质量发展。记者为此采访广东多所高校发现，除了扩大招生规模，各高校都做好了深入改革的准备，优化学科设置，扩大专业学位硕士招生等措施，培养适应社会发展的高层次人才。
总扩招:深大、华农等学校增加1000人。
据南方教育智库统计，与2019年、2020年实际招生相比，广东27所高校全部扩招。
其中，深圳大学扩招1227人，华南农业大学、暨南大学、中山大学扩招也超过1000人。
两年前，被授予硕士学位的南科大、东莞理工学院招生也大幅增长。南科大2019年首次招生650人，2020年招生945人，扩招295人；东莞理工学院2019年录取79人，2020年187人，翻了一番。
现在很多高校也公布了2021年的计划招生人数(最终招生人数以教育部统一发布为准)，大体与2020年的招生人数相同。广东医科大学力争扩招580人，广州大学计划扩招425人，华南师范大学、汕头大学、五邑大学等高校也计划扩招200人左右。
“2021年，广州大学继续扩大硕士研究生招生规模，师资队伍不断壮大，硬件资源充足。可以说是有备而来，‘中招’了。”广州大学研究生院常务副院长唐春明介绍，该校2019年研究生实际人数为1742人，2020年为2475人。2021年计划招生2900人，不断攀升。得益于高水平大学的建设，广州大学近年来增加了大量高水平教师和博士团队。黄埔研究生院今年开学，6个院士团队引领人工智能和区块链的交叉学科研究，进一步提升研究生培养实力。
多年来，增加广东研究生指标一直是广东高校的共同呼声。早在2018年全国两会上，中山大学校长、中科院院士罗俊就提出，要补充高层次创新人才资源，增加广东高校的研究生指标。
扩招也吸引了更多的学生报考。“本科毕业半年后，我决定回到校园继续深造。广东考研指标的提高给我带来了更多的机会。”中国海洋大学本科毕业生孟洁静今年报名考研，以中山大学为新目标。
经过不断完善，省教育厅相关负责人介绍，目前全省在读研究生13.62万人，其中硕士研究生11.67万人。
结构优化:CUHK与广东医疗公共卫生双招生。
“广东正在加强公共卫生人才队伍建设，争取中山大学公共卫生硕士，不仅有利于扩招，也有可能在未来有更好的职业发展。”在选择报考的院校时，和黄的几个同学有着相同的目标。
在新冠肺炎疫情背景下，3月底，广东率先推出《广东省进一步加强公共卫生人才队伍建设的若干措施》，明确提出2020年公共卫生专业硕士研究生招生计划同比增长50%；到2022年底，实现省市县三级公共卫生快速应急人才全覆盖。
根据招生学科目录，2021年很多高校的公共卫生相关专业都在扩招。例如，中山大学公共卫生学院各专业方向计划招生246人，比2020年增加141人，增幅翻倍；暨南大学公共卫生(专业学位)2021年由45名增加到75名。
2021年，广东医科大学公共卫生学院招生93人，比上年增长145%。广东医科大学研究生院院长唐说，“作为粤西唯一一所大规模培养卫生专业人才的医科大学，该校在临床医学、公共卫生与预防医学等相关学科和专业学位类别扩大招生，有能力做好培养工作。”
除了公共卫生相关专业，近年来广东积极优化结构，招生增量向服务国家战略和社会民生急需领域的相关学科倾斜。全省主动取消54个学位点，新增材料科学等42个学位点，主动适应产业结构变化。
今年，深圳大学推出16个跨境联合研究生培养项目，引起广泛关注。深圳大学研究生院负责人介绍:“研究生教育具有学术性和创新性。如何从源头入手改革，以问题导向打破学科壁垒，一直是我们在思考的问题。”为此，学校开展了基于智能优化和数据科学的跨界创新和产教融合项目，如创新分析与决策、数值计算与材料交叉研究、光子学与人工智能计算、主动健康大数据、健康干预、高密度地区城市设计等。，为复合型创新型研究生培养试水。
产教融合:绝大多数专业硕士招生比例超过70%
9月底，国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展规划(2020-2025年)》，提出到2025年，围绕国家重大战略、重点领域和重大社会需求，新增一批硕士、博士学位类别；将硕士专业学位研究生(以下简称“特级硕士”)招生规模扩大至总规模的三分之二左右。
高校毕业生扩招的背后，是以就业为导向培养更多社会用高层次应用型人才的强烈需求。
三年前，广东省专业学位研究生招生计划首次超过学位研究生，今年首次占到60%以上。
大学怎么样？根据统计的招生规定，很多高校的专业硕士比例在不断提高。比如暨南大学2019-2020年，本科和硕士(以下简称“硕士”)研究生人数相同，分别为1500人和1600人。2021年章程中提出专项总体计划招生2400人，比学术型硕士多700人。广州的专业硕士招生计划也大幅增加，从2019年的1250人增加到2020年的1400人，明年计划增加到2050人，超过总招生计划的70%。
扩招后，如何提高研究生培养质量，促进产教融合，成为高校亟待思考和解决的问题——
在广东海洋大学，“校内导师+企业、行业兼职导师”的培养模式已经广泛推行。“我们鼓励学生从企业一线探索研究课题，努力培养研究生在实际工作中的创新能力。”该校研究生院院长吉剑经常说。
华南师范大学研究生院副院长、研究生工作部副部长安凝表示，华师大推进“新师范”建设，成立全国首个教师教育系和粤港澳大湾区教师教育学院，建立“本科-硕士-博士”教师教育一体化培养体系，培养社会急需的优秀教师。
省教育厅相关负责人表示，将继续引导高校建立与全省经济社会发展格局相匹配、优势特色鲜明的学科专业体系，实现人才链、创新链、产业链的深度融合。
流浪杜威
[见习记者]钱明亚
【作者】流浪；杜干
广东教育头条
来源:南方+-创造更多价值
