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河北大学志愿者为马兰村学生进行音乐现场教学。
长城网缙云客户端讯(记者张晓明通讯员赵晨曦)十年前，河北大学的学生走进马兰村，为那里的孩子们打开了音乐之门；十年后，孩子们从一个小山村走向了世界。在北京冬奥会开幕式上，他们合唱的奥林匹克会歌让观众惊叹不已。
袁马兰教书的故事悄然开启。
河北大学艺术学院有这样一个“马兰村音乐教育”社会实践团队。从2011年开始走进马兰村小学，教孩子们演奏乐器，读乐谱，用自己的坚定和爱心空开始了马兰村孩子们新的音乐日。
邓小兰女士在马兰村教音乐。
马兰村是太行山深处一个有着光荣革命历史的小村庄。革命前辈、著名记者邓拓带领《晋察冀日报》报社在马兰村战斗生活了四年。1943年，侵华日军对晋察冀边区进行了疯狂的扫荡，19名马兰村民为采访该报献出了宝贵的生命。邓拓的女儿邓小兰出生在村子旁边的山林里。她一直把马兰当成第二故乡。从2003年开始，邓小兰拿出自己三分之二的退休金，为马兰村小学修建校舍，购买乐器，成立马兰村小乐队，致力于把音乐带到这个美丽的山村。
“我希望孩子自己(以后会有音乐课程)和我们学校的老师(可以继续教一届又一届)，但是在这两股力量形成之前，我们要争取多股力量来共同培养这两股力量。最理想的就是靠大学生。”为了保证让更多马兰村的孩子能够长期感受到音乐的魅力，邓小兰女士四处奔走。2010年冬天，她来到河北大学，开始筹划建立马兰村艺术学院社会实践基地。
马兰村的学生在练习演奏歌曲。
2011年4月24日，艺术学院“音乐教育”首届社会实践队赴马兰村进行音乐教育基地建设调研及志愿服务活动。从此，河北大学开始了为期十年的“马兰村音乐教学故事”。
每次河北大学的志愿者都要在阜平县城转车数次，耗时3个多小时才能到达马兰村。300多里，8个多小时的行程，志愿者们的目的只有一个，就是把音乐的力量带给马兰小乐队的孩子们。
2011年10月18日，马兰村乐队参加河北大学90周年校庆晚会，演出精彩纷呈。
十年接力让孩子们放飞音乐梦想。
参加音乐教育的河北大学艺术学院学生提前制定了教学计划，器乐专业的学生对孩子进行一对一的乐器指导，包括手风琴、电子琴、钢琴、二胡、管风琴、吉他、架子鼓等。声乐专业的学生教孩子基础音乐，比如讲解乐理、节奏等。
之后，越来越多的学生参与到马兰村的音乐教学中，河北大学艺术学院也成立了马兰教育集团。参加这个小组的同学在手把手教孩子的过程中感触颇深。
河北大学志愿者为马兰村学生进行音乐现场教学。
白雪是马兰村的孩子。她的梦想是用志愿者捐赠的单簧管演奏出美妙的乐章。2012年7月12日晚，教学即将结束。为了留住河北大学志愿者李朝男，柏孟雪和另一名同学强迫李朝男到家里做客。目的是“把李小姐留下，让她误了车，所以去不了”。李楠和柏孟雪哭了，孩子们不停地说“对不起！”李超男知道孩子们那么喜欢她，就设下这个“小陷阱”，怕她一走就再也回不来了。
时任马栏小学校长的孙洁笑着说:“马栏村得邓小兰女士之福，有幸结识河北大学的师生。他们深爱着山里的孩子，我代表村民感谢他们。”
河北大学志愿者为马兰村学生进行音乐现场教学。
邓小兰说:“我现在不是一个人。河北大学一些学音乐的学生，周末经常来做志愿者，帮助孩子学习唱歌和乐器。”
十年来，一批批志愿者从河北大学走进马兰，让音符继续飞舞。
2015年马兰小乐队汇报演出。
继续教，让马兰唱的更大声。
马兰的支教活动让志愿者们体验到了奉献的快乐，同时也实现了更高层次的自我教育和自我提升，形成了有效的“反哺循环教育模式”。
在学院的号召下，100多名音乐专业学生递交了在马兰任教的申请。通过选拔和培训，每期安排20多名志愿者分批到马兰支教。志愿者住在马兰，自己做饭，不给老乡增加负担。原教育集团负责人刘英17次赴马兰支教。记得有一次，为了参加第二天的活动，她把童装的裤子缝到半夜两点。每次离开，她看到孩子们依依不舍的眼神，就下定决心再来一次。
一些志愿者在河北大学教马兰的合影。
河北大学声乐专业的林庚向小乐队的孩子们捐赠了一套珍藏多年的架子鼓。编导专业研究生丛也将自己三年的研究生津贴捐给了马兰小学，一个帐篷剧社通过演出筹集资金，为老区贡献自己的爱心。
“别担心，孩子们，我们不会停止志愿服务的，不管山高水远，不管风吹雨打。我们会用真诚和行动为你撑起音乐的天空空，让马兰的歌声更长久更响亮……”志愿者为马兰创作的诗歌，表达了他们一如既往将助学事业进行下去的决心。
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