教育是学校内涵发展和办学质量提高的必然方向。有个性才有特色，有特色才有生命力。以特色为抓手，是提高办学质量和教育质量的有效途径。近年来，湖北省十堰市云阳区积极探索与区域经济文化背景相融合的特色教育，坚持学校特色化、多元化、个性化发展，努力打造“一校一品”，提升教育质量，引领学生健康成长。
优化营商环境，让随迁子女享受优质教育。
■曹军华卜李文涛西永
“在这里上学离家很近，每天都能和父母在一起，老师们也很照顾我，经常给我做学习辅导，家访。我觉得很幸福。”5月6日，跟随父母从湖北恩施土家族苗族自治州来到十堰市云阳区先轸学校的九年级学生余高兴地说。像余一样，学校近年来已经接收了45名随迁子女，不仅有少数民族学生，还有港台学生。
近年来，随着云阳区经济的快速发展，越来越多的人来云阳做生意。为全面优化营商环境，让外来务工人员子女享受优质教育，云阳区教育局下发了《关于保障工业企业高管、高管和技术骨干、外商子女入学的通知》，要求各学校提供全方位、周到的服务，让学生尽可能就近入学。
每年新生到校后，云阳区各学校充分利用大数据系统，第一时间在线办理学籍变更，有效解决了家长现场排队、耗时、多次往返等问题。此外，学校还经常与随迁子女逐一谈心，摸清他们在之前就读地的学业情况、家庭情况、个人情况，为每个学生制定个性化的帮扶方案，并安排专门的老师实施，确保每个学生的学习和生活无缝衔接。教师经常利用假期对孩子进行家访，充分关注他们的学习、生活和身心动态，让他们经常感受到师爱的温暖。此外，学校在经济资助、升学等方面对学生进行全方位的帮助，让他们享受到公平的教育。
据统计，三年来，已有2134名外来人口子女来云阳就读，各区教育局将他们安置在优质公办学校。他们已经在第一时间办理了转学手续，老师和学生结对帮扶，经常帮他们解决问题，让他们安心上学。
“让随迁子女享受优质教育，是教育局对外商和云阳经济发展的职责。我们有信心也有能力做得更好。”区教育局相关负责人说。
清镇初级中学:以石育人，成就其才。
■张
近年来，云阳区青曲镇初级中学全面贯彻党的十九大精神，始终坚持育人为本，德育为先，大力践行社会主义核心价值观，以培养学生良好的思想品德和健全人格为根本，以促进学生良好的行为习惯为重点，全方位、多层次、注重实效地实施德育。取得了一定的成效，赢得了社会各界的广泛赞誉。
校本教材呈现特色
学校开发了以“以石育人，成人成才”为主题的校本课程，形成了自己的特色。围绕汉江文化，编写了《我的家在汉江边》、《石头与文化》、《山清水区云县人的家》等一系列彰显青曲地域文化的校本教材。教材深入挖掘地域资源，传播汉江文化，以爱国爱家、报效国家的道德教育为宗旨，精选师生赏石文章、书画、摄影、泥塑等作品，介绍赏石艺术价值、赏石修养、赏石文化、赏石文化在校园的实践和意义，启发学生深入了解汉江文化，培养学生热爱家乡、努力学习、报效祖国的思想感情。
建设校园文化博物馆。
为提高学生的审美情趣，培养学生的观察能力和热爱家庭、报效国家的思想感情，2012年以来，学校致力于建设以汉江特有的奇石为主要元素的校园文化，先后建设了奇石鉴赏馆、艺术园、古人类文化、民俗文化展示馆等四个德育活动基地，展现了以汉江文化为主题的校园文化建设特色。
校园文化博物馆主要展示汉水奇石、汉水兰花、汉水花卉昆虫标本、汉水古陶器及其残片实物；介绍有关汉江文化的文字和图片，如地形、气象、资源、风土人情、历史文化、古今名人等。展示师生自己创作的以历史、文化、传说、风俗、风景、花草、产品等为主题的研究文章和文学作品。汉江的。学生们去阅览室，不仅可以欣赏到精美的石头，还可以品尝到自己写的奇石的名字。博物馆里的书名，如《战地守卫》、《南水北调三线》、《老人与海》、《长征》、《孤独的紫砂》、《母亲河》、《汉江之水从天而降》、《路漫漫其修远兮》、《云县人一号》等，都体现了学生的智慧和思想。
此外，由国土资源部和全国赏石协会主办的核心刊物《宝藏》也为青曲中学开设了“赏石文化进校园”专栏，每期刊登学生的赏石文章。
课堂教学渗透奇石文化。
在学科教学中，教师有意识地嫁接和渗透地域文化，使课堂成为吸收文化、传播文明、激发智慧、孕育美德的神圣殿堂。
学校语文老师经常在校园“书页石”旁开展经典诵读、诗歌朗诵、演讲比赛等活动，利用课程中丰富的语言、传统文化、历史地理知识等思想品德教育因素，潜移默化地引导学生的世界观、人生观、价值观，这也促进了书香校园、活力校园的建设。美术教师经常在“艺苑”开展石画、书法创作等活动，加强了对学生审美情趣、健康体质、意志品质、人文素质和生活方式的培养，也增强了学生发现自然、利用自然、热爱自然、保护自然的意识。写作课教师以汉江奇石为元素，以赏石为中心，以石为题，经常在《奇石轩》中开展写作课教学，培养学生的想象力和探究能力，促进学生树立勇于创新、求真务实的思想品质。与当地校本班主任一起，利用自编乡土课堂教材，结合汉江奇石，经常上“古人类文化”、“民俗文化展示馆”乡土课，引导学生了解家乡的自然资源、传统文化、历史发展成就，培养热爱家乡、热爱人民、热爱祖国的感情。
学校大胆探索新方法，尝试德育新模式。正是这些贴近自然、接地气、回归自然的实践活动，激发动力的自主活动，提升智慧的生成性活动，丰富了每一个学生的道德修养，为每一个学生构建精彩的人生金字塔奠定了坚实的基础。
建设书香云阳，从孩子做起。
■王显友董娜娜曹军华
在第27个世界读书日到来之际，云阳区梅铺镇王河小学四年级的学生们都拿到了最新一期的云阳文学好少年。孩子们异口同声地说:“这太像一本漫画书了，封面非常好看。光是看目录就让我们觉得适合阅读。我在书上看到了王二小读书，我在城里看到了学校，我最喜欢……”
为助力“满城奖学金·读懂云阳”活动，云阳区于2021年9月创办儿童文学期刊《云阳文学好少年》，并纳入区财政预算。本刊由云阳区委、区政府支持，区委宣传部、区文联主办，区作家协会承办。是为了全区中小学的公益。
云阳文学好少年是送给云阳区孩子们的一份珍贵而意义深远的礼物。它将文学与教育紧密结合，从提高学生的读写能力入手，积极面对教育改革。培根铸魂，以德育人，服务学生健康快乐成长。这份刊物不仅为云阳区热爱写作的师生提供了写作交流和展示的阵地，也为全体师生提供了更广阔的阅读平台。
据悉，“云阳文学好少年”面向全区热爱写作的中小学生征集优秀作品，培养文学新苗，推动作家梯队不断发展。
中国城市新闻
编辑:秦亚楠
【来源:海外网】
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